Formação Musical

objetivo apresentar a música como elemento contribuinte para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. Explica como a musicalização pode contribuir na aprendizagem e analisa o papel da música na educação. Lembra também 'a Inteligência Musical, apontada por Howard Gardner, como uma das múltiplas inteligências e à capacidade que a música tem de influenciar o homem física e mentalmente, podendo contribuir para a harmonia pessoal, facilitando a integração e a inclusão sócia,…

cívicas, políticas etc. Faz parte a educação desde há muito tempo, sendo que já,na Grécia antiga, era considerada como parte fundamental para a formação dos futuros cidadãos. A integração entre os aspectos cognitivo, afetivo, estético sencíveis, assim como a promoção de interação e comunicação social, conferem caráter significativo á linguagem musical. É uma das formas importantes de expressão humana, o que por si só justifica sua presença no contexto da educação, de um modo geral, e…

organização e relacionamento expressivo entre o som e o silêncio. A música está presente em todas as culturas nas mais diversas situações. Faz parte da educação desde há muito tempo, sendo que, já na Grécia antiga, eram considerados fundamentais para a formação dos futuros cidadão. É necessário que o professor desenvolva a música em vários momentos do dia, porém não de forma rotineira e automática. Devemos dar à criança oportunidade de viver a música, apreciando, cantando e criando som.

Objectivos: Identificar os vestígios da actividade musical na Península Ibérica em épocas anteriores ao séc. X. Os primeiros tempos do Cristianismo Não existem estudos relacionados com a existência de música durante a antiguidade em todo o território que viria a ser Portugal . Na época pré romana a Península foi colonizada por povos semitas, sendo as referências à prática musical muito escassas, apenas existe um relacionamento entre actividade musical dos gregos e a sua…

uma proposta para metodologia de ensino que pretende ser contextualizada e privilegiar uma abordagem integradora, tratando de aspectos relacionados não só com a mecânica e a técnica instrumental, mas também com performance, apreciação e criação musical. O estudo foi desenvolvido em uma escola livre de música que atende alunos de classe média-alta, e em um projeto social que atende crianças e adolescentes de baixa renda. Palavras chave: Percussão, Ensino Instrumental, Prática…

ético e cultural do mesmo. Sendo assim , o presente projeto se justifica, por aproximar o aluno a uma sensibilidade musical muito maior através da linguagem musical. Objetivos: • Promover a valorização da música na escola; • Utilizar-se da música como um fator de sensibilização das crianças, colaborando na formação integral do educando; • Iniciar a construção de conceitos musicais, como: timbre, intensidade (forte, médio e fraco), duração (curto e longo), altura (grave e agudo);…

livro: EDUCAÇÃO INFANTIL PRA QUE TE QUERO? Síntese do capítulo 11: Práticas musicais na Escola Infantil Autora: Leda Albuquerque Maffioletti Na educação infantil são desenvolvidas varias atividades, algumas delas são cotidianas já conhecidas pelas crianças, e uma dessas atividades é a musicalidade que os alunos sabem decoradas e salteadas e irão cantar em vários momentos do seu desenvolvimento escolar. Quando a musica começa a ser cantada as crianças acompanham…

mediadora do conhecimento tem como objetivo formar cidadãos críticos e transformadores, aptos para lidarem com as situações vividas no seu cotidiano. Desta forma, a música no ambiente escolar tem como base primeiramente expor à criança os elementos musicais como som, silêncio, ritmo, harmonia e melodia. Considerando a função social da musica e a sua contribuição para o desenvolvimento integral do ser humano.

TÍTULO: Práticas Informais no contexto formal do ensino musical no Brasil: relato de uma experiência Resumo: Esta pesquisa destinou-se ao estudo das adaptações e aplicações das práticas informais de aprendizagem musical em um contexto formal de ensino. O entendimento dos processos de aprendizagem musical em contextos extracurriculares vem, há tempos, despertando o interesse de pesquisadores da área. O intuito foi conhecer a articulação destes processos, seus procedimentos e suas…

era considerada como fundamental para a formação dos futuros cidadãos ao lado da matemática e da filosofia. (BRASIL, 1998, p. 45) A música é uma ferramenta que contribui para formação integral do ser humano. Por meio dela a criança entra em contato com o mundo letrado e lúdico. Ensinar utilizando-se da música, ajuda a criança a valorizar uma peça musical, teatral, concertos, pois, dando a oportunidade do conhecimento dos vários gêneros musicais ela tem a oportunidade de…