Formação Musical

discurso utópico ao deliberativo: fundamentos, currículo e formação docente para o ensino de música na escola regular Cecília Cavalieri França Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) poemasmusicais@terra.com.br Resumo. Este ensaio discorre sobre a transposição de preceitos “utópicos” da educação musical para as deliberações curriculares, discutindo-se os conceitos fundantes da disciplina e as possibilidades do fazer musical na escola regular. Como partir de uma concepção…

de projetos sociais, entre outros. Apresentando diferentes métodos para solfejo, de acordo com grandes educadores musicais, esta monografia busca incentivar os regentes a inserirem a leitura musical em seus corais. O canto coral auxilia no processo de socialização e exerce grande influência na formação do indivíduo, trazendo benefícios que vão muito além do aspecto puramente musical. O regente deve ter sempre em mente que acima de tudo ele é um educador. A dinâmica dos ensaios de um coral que lê

Fazeres Musicais na Pedagogia” Eduardo Guedes Pacheco Este livro apresenta a trajetória do Fapem: Formação, Ação e Pesquisa em Educação Musical, com suas investigações, pesquisas e algumas ações voltadas ao curso de Pedagogia e à formação de professores não especialistas em música, atuantes na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. A obra apresenta e discute pesquisas e práticas formativas que têm motivado um movimento nacional pela inserção da música na formação…

Partiremos de um princípio controverso e não absoluto de que quanto mais avançamos na idade, mais indisponíveis e menos capacidade temos em aprender correctamente, certas práticas e vivências musicais cruciais do nosso desenvolvimento pessoal e artístico. Ou seja, o nosso potencial de aprendizagem musical vai gradualmente diminuindo, com o passar do tempo. E, tudo o que não se praticou na idade devida, é por vezes completamente impossível devolver noutra fase do nosso crescimento, pois em nada a

desenvolvimento integral do indivíduo. Para a realização deste trabalho a metodologia de pesquisa utilizada foi a revisão bibliográfica. Palavras Chave: Anos Iniciais. Música. Desenvolvimento Infantil. 1 INTRODUÇÃO A importância da linguagem musical e da arte na sociedade contemporânea é justificada pelo fato de promover o desenvolvimento integral do ser humano, conforme estudos realizados por diferentes autores, como Loureiro (2003), Brito (2003) e Schroeder (2007). Esse…

percepção auditiva na aprendizagem do trompete: avaliação de estudos coletivos adotados pelo projeto GURI Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Música – UFPR, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Educação Musical/Cognição. Orientador: Prof. Dr. Guilherme Romanelli. Coorientador: Prof. Dr. Danilo Ramos. CURITIBA 2012 2 À Ana Paula, minha amada esposa e companheira em todos os momentos; Ao Lucas e Leonardo, meus filhos amados.…

Educação Musical da FITO - Fundação Instituto Tecnológico de Osasco e da FACCAMP – Faculdade de Campo Limpo Paulista. Professora convidada dos cursos de Pós-Graduaçao em Educação Musical da FIC - Faculdades Integradas Cantareira (São Paulo) e da FINOM – Faculdade do Noroeste de Minas. Dirige o Enny Parejo Atelier Musical, um espaço que promove cursos de formação em pedagogia musical para professores de música, Educação Infantil e Ensino Fundamental, atelier de musicalização infantil,…

nacionais, suas diversas linguagens e manifestações, na perspectiva de suas atividades didáticas. No referido projeto de estágio, focar principalmente a cultura do nosso país, visando a produções do fazer artístico ao que se refere a instrumentos musicais. Percebe-se a importância de todos terem acesso as informações e conhecimento sobre nossa cultura, tanto de obras clássicas, como as comuns encontradas em revistas, jornais. 2 OBJETIVO O principal objetivo em estudar a cultura…

conhecimento musical do sujeito. Esse conhecimento se dá na sala de aula, de maneira sistemática, através dos objetivos traçados pelo professor, além do conhecimento vindo das experiências cotidianas do senso comum. Desde que a música passou a ser componente curricular obrigatório, muito se especula e tem se falado sobre Educação Musical. Afinal, o que é educar musicalmente e como se dá esse processo? A falta de compreensão sobre os conteúdos e a metodologia referente a educação…

com a educação musical em sala de aula, após a realização de atividades desenvolvidas no Estágio Supervisionado do curso de Licenciatura em Música/Práticas Interpretativas da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) em uma turma do 5ª ano do ensino fundamental de uma escola municipal da cidade de João Pessoa – PB. Através de comentários são descritas situações de algumas atividades realizadas durante o período de 2012.1, como dificuldades encontradas na prática pedagógica musical, da …