Formação Histórica Da Cultura Brasileira

fazer uma leitura histórica sobre a questão da temática étnico-racial e suas implicações para o campo educacional. Segundo o Plano Nacional de Diretrizes Curriculares afirma que: Estudos realizados no campo das relações raciais e educação explicitam em suas séries históricas que a população afro-descendente está entre aquela que mais enfrenta cotidianamente as diferentes facetas do preconceito, do racismo e da descriminação que marca nem sempre silenciosamente, a sociedade…

levantadas e analisadas por Lívia Barbosa seriam as seguintes: Porque o drama do jeitinho está relacionado com o subdesenvolvimento e se transformando em paradigma de nossa identidade? Segundo, se o jeitinho é um mecanismo de ajuste, por que a sociedade brasileira lança mão deste em determinadas situações? E em terceiro lugar, por que nas últimas décadas com todo o desenvolvimento e avanço da técnica, da indústria, da racionalidade, o jeitinho está tão presente nos meios de comunicação…

MÚSICA, CULTURA E INFORMAÇÃO: preservação do acervo musical alagoano Leylane Michelle Vieira Rêgo1 Vírginia Bárbara Aguiar2 Resumo Investigação sobre a preservação e conservação de acervos musicais existentes em Maceió, bem como o levantamento sobre a história da Música Popular Brasileira, mostrando a relevância da Música enquanto informação. Desta forma, foram apresentados os precedentes sobre a música popular alagoana, e seus principais músicos que hoje representam nosso estado no país

perspectivas de futuro que se revelam recorrentes na história das interpretações sobre cultura, sociedade, economia e política no Brasil. Finalmente, considerado de uma perspectiva ampla, o diversificado conjunto de interpretações pode ser visto como uma complexa narrativa ficcional que combina a busca de esclarecimento e a criação de significados. PALAVRAS-CHAVE: Brasil, pensamento social, cultura, política. U ma das singularidades da história do Brasil é que este é um país que

CULTURA POPULAR BRASILEIRA: DANÇA FOLCLÓRICA, O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA POR MEIO DA TECNOLOGIA MULTIMÍDIA. PEREIRA Jacqueline da Silva Nunes RESUMO O presente estudo teve como objetivo principal propor o ensino da dança na educação física escolar, visando trabalhar a cultura popular por meio do uso da multimídia. Trata-se de uma pesquisa de campo onde os dados foram coletados através de filmagens e relatórios feitos durante as aulas práticas, a população foi…

RESENHAS RIBEIRO, Darcy. O povo brasileiro; a formação e o sentido do Brasil. 2.reimp. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. 470 páginas. Nos dias atuais, em que o discurso dominante é a globalização da economia, numa crescente depreciação das teses do nacionalismo, chega em boa hora esta obra de Darcy Ribeiro. “O povo brasileiro” parte do questionamento do porquê o nosso País não tem dado certo quando considerado sob a perspectiva de melhor desenvolvimento para o País e melhor…

RESENHAS RIBEIRO, Darcy. O povo brasileiro; a formação e o sentido do Brasil. 2.reimp. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. 470 páginas. Nos dias atuais, em que o discurso dominante é a globalização da economia, numa crescente depreciação das teses do nacionalismo, chega em boa hora esta obra de Darcy Ribeiro. “O povo brasileiro” parte do questionamento do porquê o nosso País não tem dado certo quando considerado sob a perspectiva de melhor desenvolvimento para o País e melhor…

de novembro – Momento sociocultural PROJETO: Educação não tem cor “A cultura abre as portas para o mundo, mas é preciso que você queira atravessar essa porta para seguir em frente.” ( Rennasx Guimarães) Justificativa: O projeto “Educação não tem cor” surge tanto da necessidade de atender à Lei 10.639/2003, alterada pela Lei 11.645/ 2008 que estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica, quanto da necessidade de…

impacto das culturas nacionais na gestão das organizações tem sido alvo constante de estudos científicos. A cultura nacional brasileira é compreendida, por estudos, como de elevada distância de poder, com comportamentos mais coletivistas do que individualistas e com alta necessidade de evitar incertezas. Seria também uma cultura levemente inclinada a valores femininos, com baixa orientação à per- formance, orientação ao curto prazo e policrônica. Esses estudos se apoia em trabalhos sobre…

UFPB-PRG XI Encontro de Iniciação à Docência 4CEDHPPLIC05 HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: CAMINHOS PEDAGÓGICOS ABERTOS PELA LEI FEDERAL Nº. 10.639/03 NO COMBATE AO PRECONCEITO RACIAL. (1) (2) (2) Priscila Kelly de Alencar Silva , Iranete de Araújo Meira , Jorge Souza , Tereza Dávila de (2) (3) (4) Oliveira Miranda , W ilson Honorato Aragão , Ana Paula Romão de Souza Ferreira Centro de Educação/Departamento de Habilitações Pedagógicas/PROLICEN RESUMO O presente…