Formação Histórica Da Cultura Brasileira

culturais e ambientais. Reflexão sobre cultura política e padrão de dominação característicos da sociedade brasileira. Reflexão sobre o papel da Universidade na formação profissional multidimensional e cidadã diante dos desafios do século XXI. Objetivo 1. Identificar dimensões históricas, sociais, econômicas, políticas, culturais e ambientais que permitem interpretar relações entre sociedade, Estado e cultura. 2. Compreender relações entre sociedade, Estado e cultura a partir da análise…

FACULDADE BATISTA BRASILEIRA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DOWSIZING Salvador - Bahia 2012.2 Teoria Geral da Administração Dowsizing Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina de TGA I, no Curso de Administração, na Faculdade Batista Brasileira. FBB/BA 2012.2 Sumário 1. Introdução 2. A Antropologia Brasileira em Formação 3.…

atenta-se à necessidade da valorização da cultura Afro-Brasileira conforme a Lei 10.639/2003 que acrescentou à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) dois artigos: 26-A e 79-B. Onde o primeiro estabelece o ensino sobre cultura e história afro-brasileiras e especifica que o ensino deve privilegiar o estudo da cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional. De forma que o tema “O Negro e a Capoeira” leva o aluno à valorização da cultura do outro,…

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE BRASILEIRA Isabel Caroliny Sousa cunha Prof. Kátia Regina Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em história (HID0284) - pratica modulo 4 28/10/2014 RESUMO A construção da identidade brasileira vem de um processo que se iniciou lá no período colonial com a chegada dos Europeus, antes não se conhecia o Brasil como nação mais como parte de Portugal, com o passar do tempo veio a surgir sentimentos locais de a partir da

históricos ao redor do mundo. A partir dos novos rumos da disciplina, historiadores brasileiros passaram a lançar um olhar historicizante para os eventos históricos aqui produzidos, levando em conta uma pluralidade de fatores para então, recontar a formação de nossa sociedade. Seguindo esta corrente, nas últimas décadas podemos observar uma significativa releitura de temas, que traz à tona a intensa participação de novos agentes até então tratados como personagens passivos da…

João, até sua trágica morte em Portugal, em 1830, ilustrando diversos fatos históricos da época do Brasil Colônia. Crítica do filme “O filme é muito interessante e pode abordar de forma divertida os atores sociais desta importante passagem histórica brasileira. Porém, deve ser feita uma ressalva aos alunos sobre o processo de caricaturização dos personagens! Esta é uma ferramenta para a dinâmica cômica da obra e não representa ipsis litteris a realidade da época.” Danielle Lourenço –…

Diversidade histórica...........................................................................................4 2.1 A Diversidade linguística....................................................................................5 2.2 A Diversidade cultural.........................................................................................6 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS Erro! Indicador não definido. 1 INTRODUÇÃO Vivendo em um país com tanta diversidade, seja…

INTRODUÇÃO O documento em questão aborda tais temas sob os seguintes títulos: diversidade histórica, diversidade linguística, e diversidade Cultural. A diversidade refere-se à abundância de coisas diferentes, à variedade e à diferença. A linguística, por sua vez, é aquilo que pertence ou que está relacionado com a linguagem. A diversidade linguística, neste trabalho foi relacionada com a existência e a convivência de línguas diferentes. O conceito defende o…

Todavia, quando adotada essa lógica em relação aos termos legais da educação brasileira, por exemplo, percebe-se, com maior evidencia, o que diz o art.26 da LDB/96: Os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum, a ser complementado, em cada sistema de ensino e estabelecimento escola, por uma parte diversificada exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela.(pág.33) Isso significa…

VIDA E OBRA DO PENSADOR DA PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICA LEV VYGOTSKY O contexto em que viveu Vygotsky ajuda a explicar o rumo que seu trabalho iria tomar. As suas idéias foram desenvolvidas na União Soviética criada pela Revolução Russa de 1917 e refletem o desejo de reescrever a psicologia, com base no materialismo marxista. O projeto ambicioso e a constante ameaça da morte (a tuberculose manifestou-se desde os 19 anos de idade e foi responsável por sua morte…