Formação Historica Dos Direitos Humanos

Serviço Social A ação profissional do Serviço Social na atualidade, o espaço sócioocupacional e o reconhecimento dos elementos históricos, ideo-políticos e socioculturais que a particularizam. O projeto de formação profissional, a categoria profissional, a organização estudantil e o projeto de formação do Curso de Serviço Social da Ulbra. Filosofia Social Gênese e concepções de Filosofia. Períodos, temas e campos filosóficos. Correntes filosóficas: Positivismo, Neo-Positivismo,…

CIDADANIA É ENTENDIDA COMO O ACESSO AOS BENS MATERIAIS E CULTURAIS PRODUZIDOS PELA SOCIEDADE, E AINDA SIGNIFICA O EXERCÍCIO PLENO DOS DIREITOS E DEVERES PREVISTOS PELA CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA. Palavras-chave: Educação; Constituição; Cidadania. 1. introdução Tratamos da cidadania, no âmbito da educação informal, para assegurar a observância dos direitos fundamentais da pessoa humana e para tratar de temas sociais mais amplos que dizem respeito ao conjunto da sociedade, como,…

CURSO DE DIREITO ANTROPOLOGIA . Orientador(a): Rosemary Oliveira BERTIOGA - SP 2014 “Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo, e nunca se arrepende.” (Leonardo da Vinci) O QUE É A ANTROPOLOGIA 1- Definição Antropologia (anthropos, homem; logos, estudo) que significa o estudo do homem. Esta ciência humanista tem por objetivo o conhecimento do ser humano, e se divide em

sujeito de direito e o aparato psíquico: lei, comportamento história e inconsciente Lei, cultura e subjetividade Quando refletimos sobre o que nos faz humanos e sobre a importância do direito para isso, podemos constatar que o ser humano é imerso na cultura. Não somos simples animais, somos, como já dizia Aristóteles, animais sociais. Vivemos em sociedade e somos, portanto, obrigados a atender a suas normas. Sem exagero podemos dizer que as normas nos fazem humanos. Mas, que

Carga horária semestral em horas: 18 4 72 Curso: Período DIREITO Semestre/Ano Natureza da Unidade de Ensino ° 1° 1 /2014 OBRIGATÓRIA EMENTA Ciência Política e Teoria Geral do Estado. Evolução Histórica do Pensamento Político. Pensamento Político Contemporâneo. Regimes Políticos. Clássicos da Ciência Política. Conceitos Fundamentais em Teoria Geral do Estado. O Estado e o Direito. Teorias da Origem e Evolução do Estado. Função Social do Estado…

sociologia histórica dos direitos humanos” de Robson Santos Para o autor os direitos humanos é uma utopia da modernidade ocidental, que tem uma gama de diferentes significados, diferentes sentidos e diferentes interpretações. A noção de universalidade e que todos somos “teoricamente iguais” é muito presente sempre, também aparece sempre uma expectativa e uma concepção de que a sociedade garanta direitos iguais a todos. Porém no texto Robson diz que sempre se fazem menções aos direitos…

Racionalismo na Pedagogia. A lógica. A Política e a ética. Elementos filosóficos para a análise e intervenção nas práticas educativas. O ensino da Filosofia. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - 54 horas (03 créditos) O sentido da educação nas diferentes sociedades históricas e as diversas configurações da instituição escolar: da Antiguidade Clássica ao Período Medieval. A Educação e a construção da escola. A educação no mundo moderno: novo homem; nova escola; nova família. A educação brasileira e a…

Filho de uma próspera família judia, formou-se em Direito pela Universidade de Moscovo em 1918. Durante o seu período acadêmico estudou simultaneamente Literatura e História na Universidade Popular de Shanyavskii. No ano de seu bacharelado em Direito (1918), retornou para Gomel, onde havia anteriormente lecionado. Seis anos mais tarde,em 1924, aos 28 anos de idade, desposou com Rosa Smekhova, com quem teve duas filhas. Ainda em Gomel, ministrou um curso de Psicologia no "Instituto de…

realça-se o papel dos Direitos Humanos no contexto atual de Segurança Pública, frente a necessidade de combate à criminalidade crescente e ao respeito ao princípio da dignidade da pessoa humana, erigido a objetivo fundamental da República Federativa do Brasil. Esse rol de direitos, entretanto, constitui uma classe variável, conforme nos ensina Bobbio (1992, p. 18-9): “O elenco dos direitos do homem se modificou, e continua a se modificar, com a mudança das condições históricas, ou…

..........................................9 1 INTRODUÇÃO Este trabalho propõe uma reflexão a respeito da atuação dos Pedagogos na educação inclusiva, tendo em vista o novo conceito da educação especial, que nos últimos anos visam resgatar os direitos de cidadania. Ao abordarmos o tema Inclusão podemos tecer uma série de reflexões, a partir de diferentes linhas que sustentam a teoria e a prática na área de Educação Especial. Os Programas de Inclusão criados ao longo dos séculos, vêm…