Formação De Professores Na Concepção De Froebel

EXAMINADORA ______________________________________________________________ Me. Denise Filomena Bagne Marquesin ______________________________________________________________ NOME DO PROFESSOR – EXAMINADOR ______________________________________________________________ NOME DO PROFESSOR – EXAMINADOR Dedicamos este trabalho a todas as pessoas que amam a música e…

os acontecimentos históricos da infância de diversas épocas da história, e com um vasto contexto social e cultural, junto a diferentes documentos pesquisados, faz com que testemunhemos o resultado do papel da criança na sociedade. Reis, padres, professores, pais, mães, vizinhos, gente rica, gente pobre, indígenas, colonos são representantes da construção da infância no passado e dos dias atuais. A história da criança é construída através do ponto de vista de um adulto, pois ela não tem…

RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização” sob orientação da professora-tutora presencial “Carla Mariana” Novembro/2014 INTRODUÇÃO O processo de formação de uma criança se realiza efetivamente através da aquisição da leitura e escrita, sendo que o uso da linguagem oferece a ela condições de expressar e incorporar ações e informações. A alfabetização assume papel destacado no processo educativo da

o avanço no entendimento das especificidades do ensino infantil e que a perspectiva anti-escolar aponta para uma diluição das fronteiras entre a educação escolar infantil e outras agências socializadoras, acarreta a descaracterização do papel do professor e revela um compromisso político divergente das necessidades das famílias das classes populares. Apresenta-se, por fim, um breve relato de experiência que sustenta a defesa da compreensão da escola de educação infantil como instituição…

desta forma, pode ser utilizado também como uma maneira lúdica de ensinar. Partindo do princípio que sempre se irá ter um “adversário”, mesmo que sejam os seus próprios limites. Os Jogos Cooperativos podem ser utilizados no desenvolvimento e na formação da criança, através da transmissão de diversos valores. À medida que ao evitar confrontos não se cria a existência de perdedores e vencedores, priorizando a cooperação e a ajuda aos colegas, transformando isso em aspectos positivos para…

holística do brincar, fundamentando este momento como meio de expressão e associação com o mundo no qual nos inserimos. Saber os níveis de desenvolvimento das crianças bem como, os tipos de brincadeiras e jogos torna o trabalho pedagógico valioso a professores e alunos, tendo a visão do todo como primordial. Segundo Piaget, o jogo inscreve-se dentro de um conjunto de ações, acompanhando os estágios de desenvolvimento da criança, partindo de patamares simples para mais complexos.…

estuda os vários assuntos e não da matéria, que pode ser comum a diversas ciências” (Anísio, 1934:39). O essencial para pedagogia é a finalidade educativa, seu especifico, o que lhe dá um forte caráter ético-social, objeto da pedagogia é o homem em formação, parece claro a utilização de conhecimentos, teorias, meios, instrumentos de outras ciências não alteram a cientificidade da pedagogia; Andrade Filho (1957) “Se há matéria em que se sinta desamparado o estudante do curso normal (...)…

bolinha de gude ou brinca de boneca com seus colegas não está simplesmente brincando e se divertindo, está desenvolvendo e operando inúmeras funções cognitivas e sociais. O mesmo ocorre com uma mãe que acaricia e se entretém com a criança e com o professor que se relaciona bem com seus alunos. Neste sentido, observa-se que as crianças se educam por meio do lúdico, pois combinam e integram a ação das relações funcionais ao prazer de interiorizar o conhecimento e a expressão de felicidade…

atividades lúdicas é a de promover o exercício da capacidade de atenção e concentração, explorando e ampliando a coordenação motora geral, despertando valores e afetividade. O lúdico é o recurso metodológico que tem importância fundamental da educação e formação integral da criança, o que permite que ela adquira e construa o saber brincando. 1.2 A LUDICIDADE: APONTAMENTOS HISTÓRICOS 1.3 Os primeiros estudos relacionados à temática do jogo, ou em especial ao lúdico, mostram que vem…

CINTIA MEDEIROS DE OLIVEIRAS localizada na cidade de TERESINA no ESTADO do PIAUI. No período de 30/09/2013 a 04/10/2013 turno tarde em turmas do Ensino Infantil. Sendo que no período de 30/09/2013 a 04/10/2013 O estagio é muito importante para a formação acadêmica, pois é o momento que o estudante tem o primeiro contato com o seu mercado de trabalho, permitindo ao estagiário vivenciar o que foi estudados nos livro, e observar que a realidade teórica é bem diferente da vivida no ambiente…