Formas De Enfrentamento Das Desigualdades Sociais Para Karl Marx

REITORIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA – PROED CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE ORGANIZAÇÕES SOCIAIS LEIDIANE JOSUÉ DA SILVA “MULHERES QUE COLHEM DOÇURA”: uma experiência de emancipação social através do trabalho organizativo em Santana do Acaraú – Ceará SOBRAL – CEARÁ 2011 LEIDIANE JOSUÉ DA SILVA “MULHERES QUE COLHEM DOÇURA”: uma experiência de emancipação social através do trabalho organizativo em Santana do Acaraú – Ceará

CURSO : SERVIÇO SOCIAL / 3º ANO PROFESSORA: NARAIANA LIVRO: SERVIÇO SOCIAL: DIREITOS SOCIAIS E COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS UNIDADE I - O SIGNIFICADO SÓCIO-HISTÓRICO DAS TRANSFORMAÇÕES DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA APRESENTAÇÃO Os textos apresentados nessa coletânea constituem o material pedagógico do Curso de Especialização lato sensu em Serviço Social: Direitos Sociais e Compe­tências Profissionais, realizado pelo Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) e Associação Brasileira de Ensino

transformações sociais abriram espaço para o surgimento, na Europa, de duas escolas artísticas: o Romantismo e o Realismo. Os artistas do Romantismo valorizavam a natureza e a imaginação e defendiam a superioridade dos sentimentos sobre a razão. Os realistas buscavam expressar uma visão fria e distanciada da realidade, dedicando-se a temas cotidianos. Essas novas formas de ver o mundo e o ser humano influenciaram os artistas na América, que representaram em suas obras a nova…

ASSISTENTE SOCIAL Mediações das atuais demandas postas ao assistente social MEDIAÇÕES DAS ATUAIS DEMANDAS POSTAS AO ASSISTENTE SOCIAL Luciana Batista de Oliveira Cantalice* Edna Tania Ferreira da Silva** RESUMO Palavras-chave: O presente artigo objetiva discutir as mediações das atuais demandas postas ao assistente social, a partir do recorte das transformações societárias, enfocando, sobretudo, as metamorfoses do mundo do trabalho e as novas expressões da questão…

decorrência de uma evolução do conhecimento, ou aperfeiçoamento metodológico, ou outro desenvolvimento qualquer partindo de um mesmo referencial. Nesse caso específico que trataremos da educação ambiental, é uma contraposição a algo existente, como forma de superação. Senti a necessidade de re-significar a educação ambiental como “crítica”, por compreender ser necessário diferenciar uma ação educativa que seja capaz de contribuir com a transformação de uma realidade que, historicamente,…

O MOVIMENTO DE RECONCEITUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL E OPROCESSO DE RENOVAÇÃO CRÍTICA DA PROFISSÃO A PARTIR DADÉCADA DE 1980 NO BRASIL. INTRODUÇÃO O Serviço Social é uma profissão cujo processo de construção não aconteceu de forma contínua e linear, da sua gênese à sua trajetória sócio Histórico, possuem características complexas, que nem sempre são apreendidas e compreendi apela sociedade e até mesmo dentro da própria categoria há apreensões divergentes quanto ao seu processo

......................................................................7 Unidade II 2 ESTADO, SOCIEDADE CIVIL E CIDADANIA.............................................................................................. 39 2.1 Os direitos civis, sociais e políticos................................................................................................ 40 2.2 A ampliação dos direitos .........................................................................................................

FACULDADE SALESIANA DOM BOSCO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL A EFETIVIDADE das ações do Movimento Comunitário Vida e Esperança – MCVE como fator de desenvolvimento social das famílias atendidas na zona norte de Manaus/AM DANGLERS DA COSTA CASTRO MANAUS – AM 2014 DANGLERS DA COSTA CASTRO A EFETIVIDADE das ações do Movimento Comunitário Vida e Esperança – MCVE como fator de desenvolvimento social das famílias atendidas na zona norte de Manaus/AM Projeto de

A Sociologia confronta-se permanentemente com desafios teóricos e metodológicos inerentes ao seu objeto de estudo: a realidade social em movimento. Este objeto vivo, contraditório, em contínua transformação, torna-se mais complexo à medida que se desenvolvem novas configurações e possibilidades da vida em sociedade. Neste 1 Professora do Departamento de Metodologia de Ensino e do Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Ciências da Educação, Universidade Federal de Santa…

da disciplina ENCONTRO 3: Formas do conhecer. ENCONTRO 4: A “cabeça” das novas tecnologias. ENCONTRO 5: A ciência e a modernidade. ENCONTRO 6: Interdisciplinaridade: o hipertexto das disciplinas, o hipertexto das ciências. ENCONTRO 7: Trabalho concreto e trabalho abstrato. ENCONTRO 8: Produção Material e Produção Imaterial. ENCONTRO 9: Indústria Cultural, “da mão ao olho”. ENCONTRO 10: Conhecendo a Dialética. ENCONTRO 11: A inclusão pela exclusão. ENCONTRO 12: Karl Marx e Max Weber, uma…