Formas De Conhecimento Memória

foram transpostos para um contexto significativo e útil para os usuários finais. ATRIBUTOS DA QUALIDADE DA INFORMAÇÃO => TEMPO: prontidão, aceitação, frequência e período. CONTEÚDO: precisão, relevância, integridade, concisão, amplitude e desempenho. FORMA: clareza, detalhe, ordem, apresentação e mídia. PRINCIPAIS PAPÉIS DOS S.I. => APOIO ÀS OPERAÇÕES E AOS PROCESSOS: utilizados para a tomada de decisões rápidas, do dia-a-dia. APOIO À TOMADA DE DECISÃO EMPRESARIAL: identificar…

SANTOS BARROS WANNY AYRES SOUSA ARAÚJO RELATÓRIO TERESINA (PI) 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 CONCEITOS DE MEMÓRIA 2.2 AS TRÊS ETAPAS DA MEMORIZAÇÃO 2.3 TIPOS DE MEMÓRIA 3. RACIOCÍNIO 3.1 TIPOS DE RACIOCÍNIO 4. ALZHEIMER 4.1 FORMAS DIFERENTES DE SINTOMAS 4.2 A DOENÇA DE ALZHEIMER PODE SER HEREDITÁRIA? 4.3 QUAIS OS SINTOMAS DO PACIENTE? 4.4 TRATAMENTO 4.5 É POSSIVEL PREVENIR A DOENÇA DE…

MEMÓRIA O autor aborda, neste capítulo, os diferentes conceitos sobre a "memória" e as respectivas funções no meio social. Introduz o capítulo referindo-se a memória "como propriedade de conservar certas informações", ligada às funções psíquicas, através das quais o homem pode "atualizar impressões ou informações passadas"(p.423). Cita também os diversos sistemas de educação da memória que existiram nas várias sociedades e em diferentes épocas: as mnemotécnicas. Entre os autores…

ATENÇÃO A atenção possibilita que os estímulos aos quais o ser humano é exposto sejam selecionados e eventualmente descartados. É uma função presente em praticamente todos as ações e processos mentais humanos, mesmo que não se tenha o conhecimento consciente disso. Tudo o que modifica uma situação desperta a atenção, como por exemplo um som mais alto ou um movimento diferente. Esses estímulos são filtrados: aqueles ignorados não participam do processo de sensação e são descartados, já os que

não haver ainda uma referência consistente frente à demanda nesta faixa etária. Com relação às habilidades cognitivas, Bee (1997) salienta que dos 65 anos aos 75 anos algumas das mudanças cognitivas são sutis ou até inexistentes como é o caso do conhecimento de vocabulário, entretanto, ocorrem declínios importantes nas medidas que envolvem velocidade ou habilidades não exercitadas. No que se refere à saúde mental, Papalia e Olds (2000) referem que, o declínio nesta área não é típico na…

Memória A memória é a capacidade de adquirir , armazenar e recuperar informações disponíveis, seja internamente, no cérebro, seja externamente, em dispositivos artificiais. Os neurocientistas (psiquiatras, psicólogos e neurologistas) distinguem a memória declarativa de memória não-declarativa. A memória declarativa armazena o saber que algo se deu, e a memória não-declarativa o como isto se deu. A memória declarativa, ou de longo prazo como o nome sugere, é aquela que pode ser…

“alimentado”. Um sistema especialista (FLORES, 2003) é uma forma de sistema baseado no conhecimento especialmente projetado para emular a especialização humana de algum domínio específico. Um SE irá possuir uma base de conhecimento (BC) formada de fatos, regras e heurísticas sobre o domínio, tal como um especialista humano faria, e devem ser capazes de oferecer sugestões e conselhos aos usuários e, também, adquirir novos conhecimentos e heurísticas com essa interação. O objetivo do…

COGNITIVISTA O cognitivismo enfatiza exatamente aquilo que é aquilo que é ignorado pelo Behaviorismo: A cognição, o ato de conhecer, ou seja, como o ser humano conhece o mundo. O cognitivista também investigam os processos mentais do ser humano de forma científica, tais como a percepção, o processamento de informações e compreensão. Todas essas novas abordagens e avanços tecnológicos, bem como a insatisfação com o Behaviorismo, impulsionam o surgimento do Cognitivismo sob a abordagem…

objetivos pretendidos, o relatório possibilitou ampliar os conhecimentos teóricos e técnicos, através do estágio foi possível por em prática o aprendizado adquirido ao longo do curso, obter experiência e vivência profissional. Durante o período de estágio foram desenvolvidas diversas atividades, sendo as mais marcantes a limpeza de memórias, da placa mães e a formatação de computadores. Palavras-chave: Aprendizado. Profissional. Conhecimento. ABSTRACT This report was…

seja: de que forma são estabelecidas as redes neurais no momento da aprendizagem; como os estímulos chegam ao cérebro; como formam as memórias; como temos acesso as informações armazenadas. A neurociência é a grande aliada do professor para poder identificar o indivíduo como ser único, pensante e atuante, que aprende de uma maneira única e especial. Descobrindo os mistérios que envolvem o cérebro no momento da aprendizagem, a neurociência auxilia o professor com conhecimentos…