Formas De Conhecimento Memória

histórias, tem consigo a memória coletiva dos fatos que ele aprendeu com as pessoas com as quais convive? O que seria memória coletiva? Qual a base da memória coletiva? -Sim pois o guia acredita nas história e lendas por ouvir desde pequeno até mesmo de seus familiares. -E memória coletiva seria um conjunto de lendas e mitos formado pela coletividade. Que valorizam seus conhecimentos transmitindo-o para as gerações futuras, isso evitará que sejam esquecidas ou adormecidas. A memória…

APRENDIZAGEM O processo de aprendizagem pode ser definido de forma sintética como o modo como os seres adquirem novos conhecimentos, desenvolvem competências e mudam o comportamento. Contudo, a complexidade desse processo dificilmente pode ser explicada apenas através de recortes do todo. Por outro lado, qualquer definição está, invariavelmente, impregnada de pressupostos político-ideológicos, relacionados com a visão de homem, sociedade e saber. Praticamente todo…

A memória é a capacidade de registrar, armazenar e evocar as informações recebidas e processadas pelo organismo. Ela é provavelmente uma das funções mentais mais estudadas pela psicologia cognitiva, juntamente com a linguagem e a inteligência. Talvez isso se deva ao fato de que é relativamente simples solicitar a memorização e recordação de informações através das experiências. Contudo, existe um número expressivo de modelos de memória, categorizando-as de várias formas. O processo de…

O ESCULPIR NA MEMÓRIA: A ARTE DO SABER FAZER NA COMUNIDADE BOA VISTA. RESUMO: O presente artigo tem o objetivo de mostrar uma prática cultural movida por três gerações que é a arte do saber fazer na comunidade Boa Vista e mesmo diante da modernização ainda permanece a prática como nos primórdios, constatando o caráter de resistência de uma arte secular valorizando o patrimônio cultural local. PALAVRAS-CHAVE: memória-identidade-patrimônio cultural.

Neuropedagogia que são: a indução, quando levamos músicas préestabelecidas; a condução, quando oferecemos atividades para a retenção dos conteúdos na memória; e tutoria quando o grupo já tomava iniciativas como cantar uma música e repeti la espontaneamente. O aprender música interferiu nas estruturas: neurológica, constatamos isso nos depoimentos que dizem que a memória foi ativada. Cognitiva, através das letras das músicas trabalhamos a leitura e a interpretação de texto. Emocional,…

1 Compartilhamento de Conhecimento Entre Escolas Públicas com Proposta da Educação Financeira e Auxilio Da Plataforma Moodle  Aline de Brittos Valdati, Luis Alberto Kurten Seemann, Mariana dos Reis Martins, William Moreira Borges Resumo— Com a evolução da sociedade está cada vez mais importante o compartilhamento de informação, principalmente na divulgação da iniciativa do governo de promover o compartilhamento da informação entre as escolas públicas Brasileiras, para…

atingir o objetivo colocado. Hoje sabemos que o sucesso do indivíduo está ligado ao bom desempenho escolar, por isso, um número cada vez maior de educandos são atendidos por neuropediatras, psicólogos, psicopedagogos e fonoaudiólogos e aliando estes conhecimentos em práticas pedagógicas mais consistentes e assertivas, pautadas em evidências científicas, visando a promoção de aprendizagens que possam atender às diferenças para educar na diversidade. PALAVRAS-CHAVE: Neuroeducação,…

COTIDIANO: MUSEU ARTE E MEMÓRIA FOTOGRAFANDO O ESPAÇO – TEMPO DE VILHENA Flaviana Faustino da Silva¹ flaviafaustino@outlook.com Universidade Federal de Rondônia – UNIR Liliane Pereira de Sousa² lilianesousavha@gmail.com Fábio Santos de Andrade (Orientador)³ Universidade Federal de Rondônia – UNIR GT7-História, Memória e Interculturalidade Resumo Este artigo visa apresentar questões relevantes para o ensino de História, a necessidade de compreender a relação entre memória e…

destaque e em alta evolução tecnológica, pelo fato de suas vantagens. Na desenvoltura do projeto procuramos formas de pesquisas, de campo para observar a estrutura e a funcionalidade da rede sem fio, buscamos livros para saber a respeito do conceito e o surgimento da tecnologia, pesquisas em sites para relacionar os estudos bibliográficos já feitos, para fundamentar o conhecimento do grupo para o desenvolvimento do projeto integrado.

A memória de longo prazo Aula 2 Definição – Refere-se à parte da memória que possui uma grande capacidade de acumulação de informações e experiências de nossas vidas. – Os conteúdos retidos permanecem por longos períodos, talvez indefinidamente; – Não é possível, ainda, determinar sua capacidade de armazenamento. Alguns teóricos acreditam que é infinita; – Também não é possível determinar um período de armazenamento. Bloco de esboço visuoespacial Circuito fonológico Executivo…