Formas Da Percepção Por Luria

auto-estima e estabelecendo uma relação de confiança consigo mesma e com os outros A música é fundamental para o desenvolvimento da criança,pois conteúdos trabalhados nas salas de aula ficam mais interessantes e fácil de entender quando trabalhados de forma lúdica.A música estimula,desenvolve a coordenação motora, a socialização,concentração e a criatividade.Portanto,a música é um forte instrumento pedagógico à ser utilizado nas escolas. Musicalizar é ensinar brincando.…

vivida na formação de professores levou-o ao estudo dos distúrbios de aprendizagem e de linguagem, das diversas formas de deficiências congênitas e adquiridas, a exemplo da afasia. Complementando a sua formação para estudo da etiologia de tais distúrbios, graduou-se em Medicina. O seu interesse em Medicina estava associado à manutenção do grupo de pesquisa de neuropsicologia com Alexander Luria e Alexei Nikolaievich Leontiev. Graças a uma conferência feita no "II Congresso de…

Psicologia pelo Instituto Superior Miguel Torga, Portugal E-mail do/a autor(a): rodriguescatia30@gmail.com RESUMO Cada vez mais se dá mais importância à reabilitação neuropsicológica e às possíveis intervenções provenientes desta. Desta forma, com este trabalho proponho o enquadramento histórico do conceito reabilitação neuropsicológica e das suas diferentes abordagens. Cosenza, Fuentes e Diniz (2008) escrevem que Alcmão de Crotona, já em 500 a.C, defendia que havia uma…

origem ao livro Psychology of Art (Psicologia da Arte), que foi publicado na Rússia somente em 1965. Segundo Luria, já nesse trabalho e em outros ensaios literários posteriores, é possível identificar sua grande competência para realizar análises psicológicas, fruto das influências que recebeu dos estudiosos soviéticos interessados no efeito da linguagem sobre os processos de pensamento (Luria, 1988, p. 22). É curioso observar que no mesmo período em que cursava a Universidade de…

idade escolar. A memória é uma função cognitiva muito importante no processo de aprendizagem e algum déficit nessa função compromete significativamente o processo. As teorias de aprendizagem desenvolvidas por Jean Piaget, Lev Vygotysky e Alexander Luria foram discorridas no trabalho e todas ressaltam a importância da memória neste processo. Porém, a memória episódica não é enfatizada nos trabalhos revistos, e sim a memória operacional e sua importância no processo de aprendizagem.…

casos dogmáticas e em outros simplesmente errôneas, dos textos clássicos e das pesquisas mais recentes, impede uma autêntica confrontação, que inclua um exame da natureza das perspectivas e problemas propostos pelos nossos autores. Além disso, dessa forma, evita-se a realização de indagações conjuntas entre piagetianos e vygotskiano: que possam contribuir para a nossa compreensão da prática educativa. " Para boa parte dos psicólogos do desenvolvimento, psicólogos educacionais e mesmo…

1 A PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICO-DIALÉTICA: CONSIDERAÇÕES INICIAS Este texto aborda questões sobre o processo de aprendizagem e desenvolvimento, enfocados pelos autores soviéticos Leontiev, Luria e Vygotsky. Esses estudiosos, interessados em conhecer o funcionamento cognitivo do ser humano – percepção, memória, atenção, solução de problemas, fala, atividade motora –, enquanto parte de uma realidade histórico-cultural, se posicionaram contra as linhas teóricometodológicas, até então…

Gomes agradece a Amanda da Costa da Silveira, bolsista de iniciação científica do CNPq, pelo auxílio na recuperação de material bibliográfico. Christian Haag Kristensen agradece a Universidade do Vale do Rio dos Sinos pelas horas disponibilizadas na forma do Programa de Capacitação Docente. 1 é a relação entre psicologia e neurologia ou entre mente e cérebro, ou ainda, como diziam os antigos, entre alma e corpo. A questão que durante séculos caracterizou o debate foi: alma e corpo…

COGNITIVA Entende-se por função cognitiva ou sistema funcional cognitivo as fases do processo de informação, como percepção, aprendizagem, memória, atenção, vigilância, raciocínio e solução de problemas. Além disso, o funcionamento psicomotor (tempo de reação, tempo de movimento, velocidade de desempenho) tem sido freqüentemente incluído neste conceito. PERCEPÇÃO Percepção é uma função cognitiva pois é a aquisição e o processamento das informações sensoriais para ver,…

Do "reflexo de orientação" à atenção voluntária: o caminho de humanização proposto pela Psicologia Histórico-Cultural L. S. Vigotski4 (1896-1934), psicólogo soviético que, juntamente com A. R. Luria (1902-1977) e A. N. Leontiev (1903-1979), desenvolveu a teoria da Psicologia Histórico-Cultural, considerava que o comportamento humano deveria ser estudado tanto nos seus aspectos biológicos quanto históricos, pois mudanças no desenvolvimento histórico da humanidade criavam um tipo…