Formar Para As é Formar O O Senso Crítico O Pensamento As Faculdades De Observação E De Pesquisa A Imaginação A Capacidade De Memorizar E Classificar

IRECÊ / BA 2015 ALEXON GOMES DA SILVA PEDRO SODRÉ EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A EFETIVAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Proposta avaliativa solicitada pelo curso de especialização Latu Senso em Docência do Ensino Superior, por meio do Componente Educação e Tecnologia como requesito de integralização curricular parcial. Docente: Prof. Ms. Mácio Nunes Machado IRECÊ / BA 2015 EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A

políticas educacionais, estando na base, inclusive, dos Novos Parâmetros Curriculares Nacionais e do Programa de Formação e Professores Alfabetizadores do MEC (PROFA), estabelecidos pelo MEC. Philippe Perrenoud é sociólogo suíço, professor na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação na Universidade de Genebra, autor de vários títulos importantes na área de formação de professores, hoje considerados leitura obrigatória para os profissionais do ensino. Perrenoud é um dos…

no entanto ainda não é efetiva a incorporação da tecnologia como experiência transformadora do processo ensino-aprendizagem e sua utilidade sobre uma sólida formação docente. Tendo como parâmetro essa realidade vivenciada justifica-se o tema da pesquisa que como educadora irei diagnosticar as causas, analisar e refletir em busca das possíveis soluções que possam reverter este quadro. PROBLEMATIZAÇÃO Através do projeto seremos capazes de buscar alternativas que venham atender a grande…

uma perspectiva bastante restringida da função da educação perante o desenvolvimento do indivíduo. O avanço do aluno na instituição escolar deixa de ser compromisso do sistema educacional. Acontecerá o sucesso no aluno que demonstrar qualidades e capacidades de fundamentação, garantindo-lhe a aprendizagem, vistas como: esperteza, empenho, cuidado, interesse ou até mesmo amadurecimento para compreender. Portanto toda responsabilidade se encontra no aluno ou então em seus familiares e não…

apresentar obrigatoriamente: o tema e linha de pesquisa, justificativa, problematização, objetivos, conteúdos (a serem desenvolvidos pelo professor ou gestor) , síntese do processo de desenvolvimento (como pretende desenvolver as atividades), recursos necessários e avaliação. Deve também ter uma síntese do referencial teórico, com os principais autores e O uso de jogos e brincadeiras no processo de ensino aprendizagem INTRODUÇÃO Este Projeto de Pesquisa foi solicitado para…

internas á classe. Dispositivos e seqüências buscam a mobilização e a compreensão do aluno em aprendizagens. É importante envolver os alunos em atividades de pesquisa, em projetos de conhecimento, pois isso passa por uma capacidade fundamental do professor tornar acessível e desejável sua própria relação com o saber e com a pesquisa, encarnar um modelo plausível de aprendiz. 2. Administrar a progressão das aprendizagens As decisões de progressão assumidas pela…

projetos, autonomia e responsabilidade crescentes, pedagogias diferenciadas, centralização sobre dispositivos e situações de aprendizagem, sensibilidade à relação com o saber e com a lei, é definido um roteiro para um novo ofício. A especialização, o pensamento e as competências dos professores são objetos de inúmeros trabalhos, inspirados na ergonomia e na antropologia cognitiva, na psicologia e na sociologia do trabalho e na análise das práticas. Os professores devem dominar os…

inserida no cotidiano e as informações e os conhecimentos chegam com maior intensidade e frequência até nós por meio dos computadores e da internet. Este trabalho discute a Tecnologia aplicada à educação e supervisor escolar neste contexto. Esta pesquisa teve como objetivo geral analisar qual o papel do supervisor escolar mediante o uso das novas tecnologias aplicadas na educação. Como objetivos específicos se propôs a: estudar a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e a…

ensino e aprendizagem mediado pelas linguagens das novas tecnologias educacionais nos espaços de formação. E as novas opções educacionais fortalecem, transformam as oportunidades, a prática e os resultados do processo do ensino e da aprendizagem. A pesquisa baseia-se na revisão bibliográfica, revisitando os conceitos relacionados à temática, buscando estabelecer uma conexão entre eles. Portanto, percebeu-se com a exploração que aprendizagem em rede abre oportunidade no contexto…

tanto no que se refere ao seu meio interno (variáveis psicomotoras, sócio-afetivas, cognitivas e lingüísticas), quanto no que se refere à sua realidade externa (a sociedade, a família e/ou a escola). O objetivo deste trabalho é descobrir através de pesquisa a autores e entrevista com professores que atuam em uma APAE, no sentido de que forneçam subsídios para o entendimento da importância do uso de novas tecnologias na educação especial. …