Formação Professor História Cotidiano Sala Aula

curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Madalena dos Santos Vieira Tutor de sala: Regina Celia Ramos de Souza. Cacoal 2015 sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4…

interdisciplinares. Para este trabalho foi selecionado o relato de três experiências desenvolvidas pelas alunas, bem como as afirmações sobre a experiência vivenciada. O estágio configurado como processo abarca momentos de estudos e reflexões em sala de aula, observação da realidade e regência. O estágio nessa abordagem possibilitou as alunas reafirmar a escolha pela profissão, ao mesmo tempo em que se constituiu oportunidade de aprendizagem para as crianças, para os docentes das…

aplicada nas salas de aula pelos nossos educadores se é a didática proposta pela constituição de 1988 e a LDB (Lei de Diretrizes e Base da Educação nacional) Lei 9.394/96 de 20 de dezembro de 1996, também conhecida como Lei Darcy Ribeiro, que são documentos imprescindíveis para entendimento e análise do nosso sistema educacional brasileiro, pois neles encontramos os princípios e as diretrizes para desenvolver um bom trabalho como docentes, ou se está sendo usada a “Didática do Professor Ruim”.

pretensão de apresentar uma reflexão que fiz a partir do meu próprio processo de vida no trabalho da escola pública em estágio supervisionado, entendendo que pensar o estágio supervisionado, implica pensar o Curso de Pedagogia como um processo de formação de profissionais da educação. Entendendo que esta é uma experiência peculiar, porém não desvinculada de um contexto social, político, cultural e pedagógico mais amplo. Sou professora supervisora de estágio desde 1993, porém, fiz um…

ACOMPANHADAS HISTORIA SERIE 8°A. 8ºB SERIE 8º A SERIE 6º A,B e Cº SERIE 2º A e B SERIE 3º A 2.2 GEÓGRAFIA 2.2.1SERIE 9ºC & 3ºB 4 CRONOGRAMA: 08/10/2014- 07:00 ás 12:15 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS INTRODUÇÃO A formação pedagógica através da prática nos prepara, graduandos de história, para uma formação humanística e com uma visão real da vivência em sala de aula. Preparar um plano de aula e vivenciar a execução do mesmo em…

Introdução Será apresentado neste trabalho como os professores estão se formando nas universidades de hoje. Como autores pedagógicos de geografia e história podem orientar o professor a ensinar o aluno tornando-o um ser que aprenda em sua realidade de vida compartilhando e aprendendo com outras experiências com o auxilio de um orientador mediador do conhecimento com a realidade. Magalhães propõe compreender o papel da linguagem na formação de professores e de coordenadores como…

um bom professor? Como a autora pode nos demonstrar, um bom professor é aquele que se dedica ao seu trabalho, além de gostar muito do que se faz. Quando o profissional tem satisfação no que faz, ele desempenha melhor suas funções, porque ele na verdade esta fazendo o que mais gosta, acabando por fazê-lo o mais perfeito possível. O bom professor busca estar constantemente se atualizando, a fim de se preparar para questões colocadas pela turma e incentivar a participação dos alunos em…

ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA (OBSERVAÇÃO DA ESCOLA).............................9 3. ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR (PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO..11 4. ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE.................................................... 15 5. OBSERVAÇÕES DAS AUAS (DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO)............................ 15 6. PROJETO: O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES -…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações, que serve como um instrumento significativo para a prática de sala de aula. O estágio supervisionado possui um papel de grande importância na formação inicial do professor e pedagogo por promover vivências diversificadas no âmbito escolar. Através da observação é possível ver sim que o trabalho educativo pode criar novas condições para as crianças fazerem as suas descobertas, assim descobrindo novos…

importância para a formação e socialização dos alunos na sua função como instituição educacional. Esta tem o papel de efetivar a participação de crianças no contexto social inclusive aqueles que possuem algum tipo de necessidade educacional especial, buscando saber sobre as principais dificuldades encontradas nas práticas pedagógicas dos professores junto a alunos. Investigamos quais os conhecimentos a cerca da Contação de história, além de identificar o apoio oferecido pela escola aos…