Relatorio

INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFICIONAL ,IP CENTRO DE FORMAÇÃO PROFICIONAL DE SINTRA Relatório de estágio proficional Michael Felix Leal Afonso Relatório apresentado para a obtenção do Tecnico de Turismo Ambiental e Rural. Lisboa , 27/10/2014 a 27/ 12/ 2014 ÍNDICE GERAL INTRODUÇÃO........................................................................................................................ 1. Identificação do local de estágio........................................................................................ 2. Descrição da estrutura do Relatório de Estagio Proficional.............................................. 3. Importância da elaboração de trabalho Proficional............................................................ 4. Identificação de gruo de estagio........................................................................................ 5. Pertinencia do estágio proficional...................................................................................... 6. Relatos diários e fundamentação teórica......................................................................... 7. Cronograma do estagio.....................................................................................................

EDUCADOR(A)SHIRLEY EDUCANDO:FELIPE.JUNIOR SILVA DOS SANTOS FORMAÇÃO DO CENTE E PROFICIONAL SUMÉ-2012 FORMAÇÃO DOCENTE E PROFISSIONAL A FORMAÇÃO COMO ELEMENTO ESSENCIAL;MAS NÃO ÚNICO DO DESENVOLVIMENTO PROFICIONAL DO PROFESSOR. A formação é o único meio de que o professor dispõe para se desenvolver profissionalmente.Por que o professor so atua se for formado ou seja só é p(qualificado). A formação é…

AUTARQUIA EDUCACIONAL DO ARARIPE-AEDA Faculdade de Formação de Professores de Araripina-FAFOPA CURSO DE LETRAS- 1º SEMESTRE LETIVO RELÁTORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA II – REGÊNCIA EM ENSINO FUNDAMENTAL – 6º AO 9º ANO E ENSINO MÉDIO – 1º AO 3º ANO POR: BRUNA EMANUELLY ARAÚJO SILVA ORIENTADOR: PROFESSOR PAULO FONSECA ARARIPINA-PE 1º SEMESTRE/2013 AUTARQUIA EDUCACIONAL DO ARARIPE-AEDA Faculdade de Formação…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA FRANCISCA FERNANDA DA SILVA NASCIMENTO TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL MEMORIAL DE FORMAÇÃO Uberlândia 2013 FRANCISCA FERNANDA DA SILVA NASCIMENTO TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL MEMORIAL DE FORMAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina - Psicologia da…

EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO PROFISSIONAL E PODER Roland Brouwer | Lídia Brito | Zélia Menete INTRODUÇÃO Um sistema nacional de educação é um dos investimentos de longo prazo que mais influencia o desenvolvimento de uma nação, pois é ele que garante a criação de uma massa crítica nacional, reforçando os valores da cidadania consciente e, consequentemente, a capacidade de intervenção responsável do indivíduo e da colectividade na busca do desenvolvimento sociocultural, económico e da…

O QUE E SER PEDAGOGO PARA MIM A meu ver é uma pessoa que dedicou um tempo da sua vida para aprender mais, com apenas um objetivo; Ensinar e Educar. E aquele proficional que atua em varias instancia da prática educativa que possibilita o acesso a cultura organizando o processo de formação cultural. Aquele que domina as formas o procedimento, os métodos através das quais chega ao domínio do patrimônio cultural acumulado pela humanidade.Em outras palavras pedagogo e alguém…

Tut. Eletronica: Monica Bossa dos Santos Schmid Rolim de Moura 2012 Introdução Este trabalho tem como finalidade apresentar ações, para que o pedagogo utilize no dia a dia e com isso diminua as discriminações e o preconceito no ambiente escolar. O pedagogo é um proficional preparado para lidar com…

Lourenço Filho criou o serviço de Orientação Proficional e Educacional no Departamento do Estado de São Paulo e depois para outros locais. Em 1942 é criada a 1ª Lei Orgânica do Ensino e depois outras, que levaram a organização do sistema educacional no Brasil e o ensino proficional. Nas Leis Orgânicas do Ensino encontram pela primeira vez as regras de Orientação Educacional. No ano de 1955 o COE- n° 2/55, do Conselho de Orientação Educacional do Estado de São Paulo especifica a função…

SOCIAL NA CONTEPORANEIDADE PROFESSOR EAD: EDILENE XAVIER ROCHA GARCIA TUTORA PRESENCIAL: VANILDA QUINTINO ACADÊMICOS: ADRIANA DA SILVA RA 407228 CELIA ELIANE DO L. BRAGA RA 423782 RAIMUNDO N C. MORAIS RA 407357 ROSANGELA O. REIS RA 433764 WILHASMAR MARQUES SILVA RA 407359 …

CURSO DE DESIGN DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA PROFESSOR: KLÉBER DA SILVA BARROS Mateus Martins Pesquiza sobre Design de Interiores Relatório descritivo, produzido segundo as normas da ABNT, submetido à disciplina Metodologia Científico como parte da avaliação da 3ª unidade no período 2013.1 ________________________________________________ Mateus Martins Rio Tino, Abril de 2014. Agradecimentos Com grande esmero agradeço a Univercidade…