Contribuições Ensino Superior x Formação Profissional

CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO SUPERIOR PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL Monografia apresentada ao curso Docência no Ensino Superior, do ESAP – Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação e UNIVALE – Faculdades Integradas do Vale do Ivaí, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista. Orientadora: Profª. Eliane Campos Ruiz. Acadêmicas: JAQUELINE BORGES GOMES REZENDE, MÔNICA DA SILVA CORREA, PATRÍCIA ANDRESSA MISTURA RESUMO A sociedade dos dias atuais vive um momento, onde a acessibilidade às instituições de ensino superior é as mais variadas, contudo, também, é um momento de questionamentos quanto a sua empregabilidade frente às exigências do mercado de trabalho. Entender o papel do educador e do educando se torna fundamental, quando se fala em educação superior. Sabe-se, que a ensino é um processo de humanização que se dá por meio de valores que podem ser autênticos e espúrios. Cabe ao educador então, enquanto agente de formação, mediador do conhecimento, ser um dos responsáveis dessa formação, que obviamente é aderida em torno de toda a vida do educando, seja em casa, na escola ou na sociedade, preparando-o para o mercado de trabalho com todas as suas exigências e fazendo desse acadêmico um profissional qualificado e seguro no desenvolvimento de suas ações. INTRODUÇÃO Dentro da definição moderna, as primeiras universidades surgiram na Europa medieval, durante o renascimento do Século XII, o ensino universitário tem sua…

conquistado o objetivo e será privilegiado. Além das especializações em escolas técnicas, o mercado de trabalho tem exigido formação do Ensino Médio e Ensino Superior e o desafio e importância da universidade é formar indivíduos no ensino superior profundamente na área desejada, capazes de buscar conhecimentos e de saber utilizá-los. Aos contrário de outrora, quando o importante era "dominar o desconhecimento", ou seja, estando diante de um problema para o qual ele não tem a resposta…

selecionando profissionais para desenvolver suas atividades nos cargos de: ASSISTENTE ADMINISTRATIVO – Caxias do Sul (1 vaga) Área: Núcleo Pedagógico Formação: Ensino médio completo. Requisitos: Desejável conhecimento em Informática, legislação educacional, estratégias de ensino e aprendizagem. Os interessados deverão enviar currículo pelo e-mail: rhcaxias@senacrs.com.br Publicado em 04/06/2015 ASSISTENTE ADMINISTRATIVO – Gramado (1 vaga) Área: Núcleo Administrativo Formação: Ensino…

Jane Rangel Alves Barbosa Didática do Ensino Superior 2.ª edição IESDE Brasil S.A. Curitiba 2011 Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br © 2003-2011 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. B238 Barbosa, Jane Rangel Alves. / Didática do Ensino Superior. / Jane Rangel Alves Barbosa. 2. ed.…

dinardimurilo@hotmail.com Idade: 18 anos Objetivos Trabalhar com dedicação e afinco com intuito de enriquecer meu aprendizado e tornar-me um bom profissional. Formação Curso técnico de informática – ETEC São Mateus – Conclusão dezembro/2012. Curso técnico de gestão de negócios - SENAC Itaquera – Conclusão Março/2014. Ensino superior em Administração – Faculdade Cruz Azul (FACRAZ) – Matricula trancada em maio de 2014. Ensino superior em Publicidade e Propaganda –…

1 TÍTULO: O PAPEL DO ENSINO SUPERIOR NA FORMAÇÃO DE FORMADORES SILVA, Carlos Rodrigo de Amorim1. RESUMO: O principal objetivo foi estudar a importância do papel do ensino superior na formação de formadores. A pesquisa foi bibliográfica, com pesquisas em livros, artigos e internet. Seus resultados apontaram que o professor formador do ensino superior deve ter uma postura de liderança e buscar conhecimentos somados aos pedagógicos que venha contribui para a prática eficaz,…

DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOS PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR E A CONSTRUÇÃO DA COMPETÊNCIA PEDAGÓGICA Nandyara Souza Santos – FTC Jequié/BA nandyarass@gmail.com Resumo: Este trabalho apresenta os resultados do estudo de caso desenvolvido numa instituição de ensino superior (IES), privada, com o objetivo de compreender, à luz da hemenêutica-dialética, a concepção que tem os docentes do ensino superior, não licenciados, egressos de cursos de pós-graduação stricto sensu, frente…

Educação e Formação em Portugal Título: Educação e Formação em Portugal Autor: Ministério da Educação Editor: Ministério da Educação Impressão: Editorial do Ministério da Educação Design gráfico: WM.Imagem Lda Tiragem: 3.000 exemplares Setembro de 2007 ISBN: 978-972-614-413-7 Depósito Legal: 265 059/07 Educação e Formação em Portugal Índice Prefácio 3 1. O Sistema Educativo 9 2. Educação Pré-Escolar 11 3. Ensino Básico 13 4.…

Tema: Atuação e formação do Professor de Ensino Superior RESUMO O presente trabalho pretende desenvolver uma reflexão acerca da existência, ou não, de um perfil ideal para o professor do ensino superior, especificamente para o professor dos cursos de graduação em direito. A importância da discussão sobre essa temática repousa no fato de que os cursos de pós-graduação, especialmente de Mestrado, objetivam, dentre outros, a formação dos profissionais que irão…

Profissão docente: reflexões acerca dos aspectos legais que regulamentam a formação de professores para o ensino superior. Ana Paula Pereira Arantes1 “O domínio de uma profissão não exclui o seu aperfeiçoamento. Ao contrário, será mestre quem continuar aprendendo”. Pierre Furter RESUMO A formação do professor atuante no ensino superior vem sendo objeto de estudo de vários teóricos, dentre eles podemos citar: Fonseca (2002), Pimenta e Anastasiou (2002), Tardif (2000),…