EscolaridadexEmpregabilidade

Escolaridade, salários e empregabilidade: tem razão a teoria do capital humano? Moisés Balassiano; Alexandre Alves de Seabra; Ana Heloisa Lemos RESUMO A teoria do capital humano e a discussão contemporânea acerca da empregabilidade abordam os impactos do capital educacional nas práticas produtivas dos indivíduos numa estrutura socioeconômica capitalista. O discurso corrente sobre essa relação tende a valorizar os efeitos da escolaridade diante da renda obtida pelos trabalhadores e das suas chances de inserção no mercado de trabalho. Este trabalho analisa estatisticamente as relações entre escolaridade, salário e empregabilidade pela perspectiva de um modelo estrutural, visando avaliar premissas da teoria do capital humano e da empregabilidade numa situação concreta. Para isso foi utilizada a base de dados da Relação Anual de Informações Sociais (Rais) do Ministério do Trabalho e do Emprego, com informação sobre os indivíduos que se encontravam no mercado formal de trabalho na Região Metropolitana do Rio de Janeiro em 1999. Os resultados mostraram que o impacto da escolaridade no nível de salário e na empregabilidade deve ser visto com ressalvas. Palavras-chave: teoria do capital humano; empregabilidade; mercado de trabalho; modelo de equações estruturais. ABSTRACT Both the human capital theory and the contemporary discussion of the employability approach the actual impacts of the education capital on the productive practices of people in a capitalist socioeconomic

Falta mão-de-obra, sobram trabalhadores Tido como requisito básico para entrar no mercado de trabalho, o diploma universitário deixou de ser a principal ferramenta para garantir emprego aos profissionais médios. Segundo levantamento inédito realizado pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), o perfil buscado pelo mercado mudou e a contratação de trabalhadores passou a ser determinada pelo aumento da demanda por profissionais com características específicas por causa do…

ramos de atividade segundo a qualificação profissional, serão inicialmente caracterizadas a estrutura e a dinâmica ocupacional na área de cobertura do Sistema PED, de 2003 a 2008. Depois, é feita uma análise dos requisitos de qualificação no momento da contratação do trabalhador, o que envolve uma investigação por setores e ramos de atividade. Por fim, é apresentada uma proposta de tipologia de ramos de atividade por qualificação profissional. O capítulo 4, A efetividade da …

e Trabalho Educação e qualificação para o trabalho: um breve diagnóstico da formação dos trabalhadores metropolitanos segundo a PED e sua pesquisa suplementar de 2008 Mario Marcos Sampaio Rodarte [*] Eduardo Miguel Schneider [**] Lúcia dos Santos Garcia [***] Resumo O estudo propõe subsidiar a reflexão sobre a centralidade da formação do trabalhador, seja pela escolarização, seja pela qualificação profissional, no atual contexto do mercado de trabalho. Para tanto, utilizou-se os dados…

Ministério da Ciência e Tecnologia - MCT Financiadora de Estudos e Projetos - FINEP Programa de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - PADCT ESTUDO DA COMPETITIVIDADE DA INDÚSTRIA BRASILEIRA _____________________________________________________________________________________________ COMPETITIVIDADE, EDUCAÇÃO E QUALIFICAÇÃO Nota Técnica Temática do Bloco "Condicionantes Sociais da Competitividade" O conteúdo deste documento é de exclusiva responsabilidade da equipe…

Acta Scientiarum http://www.uem.br/acta ISSN printed: 2178-5198 ISSN on-line: 2178-5201 Doi: 10.4025/actascihumansoc.v34i1.14181 Investimento na qualificação profissional: uma abordagem econômica sobre sua importância Cláudia Bueno Rocha-Vidigal e Vinícius Gonçalves Vidigal* Departamento de Economia, Universidade Estadual de Maringá, Av. Colombo, 5790, Maringá, Paraná, Brasil. *Autor para correspondência: E-mail: viniciusgv@gmail.com RESUMO. O processo de reestruturação…

O trabalhador que solicita o seguro-desemprego pela terceira vez em dez anos precisa fazer um curso profissionalizante para ter direito ao benefício. A determinação, que faz parte do Pronatec (Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego), vale desde o último dia 10 na cidade de São Paulo e passou a vigorar no Estado do Rio de Janeiro no dia 16, terça-feira. Saiba como pedir o seguro-desemprego • [pic] O que se percebe em postos de atendimento ao trabalhador…

profissional no Brasil sempre esteve associada à formação de mão-de-obra, pois, desde seus primórdios, estava reservada às camadas pobres da população. As Leis Orgânicas da Educação Nacional, promulgadas entre 1942 e 1946, definem como objetivo do ensino secundário e normal “formar as elites condutoras do país”, ficando para o ensino profissional o objetivo de oferecer “formação adequada aos filhos dos operários, aos desvalidos da sorte e aos menos afortunados, aqueles que necessitam…

Este artigo discute as mediações existentes entre a educação, o trabalho e a formação humana afim de se analisar o avanço na formação do trabalhador e a compreensão e apreensão das contradições, avanços e retrocessos, promessas e possibilidades no que se refere ao trabalho, educação e formação humana. Partimos do princípio os mesmos não ocorrem ao acaso, muito menos são frutos de particularidades que se explicam por meio da singularidade dos processos sociais, mas sim, são…

enquanto a Suiça ocupa a 1ª posição (os EUA, entre 2005/06 e 2006/07, caíram da 1ª posição para a 6ª). Igualmente, a nível da UE15, verifica-se que os países com maior capacidade competitiva são aqueles em que existe uma melhor repartição dos rendimentos. Por ex., em 2005, o rendimento dos 20% mais ricos da população era, em Portugal, 8,2 vezes superior ao rendimento dos 20% mais pobres da população, enquanto na Finlândia essa relação era 3,6 vezes, na Suécia 3,3 vezes, na Dinamarca 3,5…