Flexibilização Na Educação

relações que promovem a igualdade entre a produção e o trabalho. b) o aumento do desemprego, o rebaixamento dos padrões de emprego e salário, a fragilização das condições de vida de uma enorme parcela da população e a exclusão social. c) a flexibilização da formação e capacitação profissional, demandando um trabalhador menos qualificado, mas polivalente. d) a transferência de tecnologia e a capacidade de inovação em pesquisa e desenvolvimento, além da abundância de crédito,…

A FLEXIBILIZAÇÃO DO TRABALHO E DA GESTÃO DE PESSOAS LIMITADAS PELA RACIONALIDADE INSTRUMENTAL Clésar Luiz Loch 1 Guilherme Silveira Correia 2 Resumo Este ensaio teórico busca discutir a flexibilização do trabalho e da Gestão de Pessoas inserida num contexto em que prevalece uma racionalidade instrumental própria das organizações empresariais. O trabalho pode trazer conotações positivas, como seu caráter transformador e emancipatório, bem como trazer seu oposto: alienação e sofrimento. No

1 Quem são os sujeitos abrangidos pela Educação Especial? “Grupos de crianças e jovens tradicionalmente excluídos” (pág. 105) “Alunos com limitações significativas ao nível da actividade e da participação, decorrentes de alterações funcionais e estruturais, de carácter permanente, resultando em dificuldades continuadas ao nível da comunicação, da aprendizagem, da mobilidade, da autonomia, do relacionamento interpessoal e da participação social.” (pág. 106) 2 Descreva o processo que…

Outras variáveis: -custo de oportunidade. -horizonte de planejamento. -taxa mínima de retorno (tem que ter) -cenário macroeconômico. Classificação dos Projetos Macroeconômica: -Projeto de infraestrutura: projetos de saúde, de saneamento, de educação, etc. -Projetos setoriais: agricultura, pecuária, industria têxtil etc. *agrícola (setor primário) *industrial (setor secundário) *serviços (setor terciário) Microeconômica: Por finalidade: -de implantação -de expansão e…

estudante, contribui para aprofundar as desigualdades educacionais ao invés de combatê-las. A fim de equiparar as oportunidades para todos, os sistemas educacionais precisam promover uma reforma profunda, cuja característica central deve ser a flexibilização do conteúdo curricular e o modo como o currículo é incorporado à atividade escolar. Em uma escola inclusiva, a situação de “desvantagem ou deficiência” do educando, não deve ser enfatizada. Ao invés disso, a escola deve adquirir uma…

conhecimentos, motivar uma busca por explicações, interpretação e capacidade de olhar criticamente a realidade não sendo submissa a tal que é pregada por muitos. Remetendo o principal objetivo de seus argumentos ao âmbito escolar, Morin pressupõe que a educação escolar deve ser o principal contato do estudante com a racionalidade e o pensamento sociológico, tendo a sociedade humana a capacidade de entender a realidade, conhecer a nossa verdadeira condição, compreender sua organização…

Alteração de Modelos Metodológicos e de Concepções Educacionais "Educação é um projeto para o povo de uma nação e sua qualidade não deve se render às hegemonias" • (3) • (0) Desde fevereiro de 2013 o MEC (Ministério da Educação) está divulgando que vai incluir livros digitais no Programa Nacional do Livro Didático voltado ao Ensino Médio no país até 2015. Essa determinação altera a perspectiva e a tradição do modelo de produção de livros didáticos das editoras, principalmente

universidade na pesquisa da educação em hospitais: Pedagogia Hospitalar Análise de estratégias educativas em hospitais: classe hospitalar; escolarização hospitalar; escuta pedagógica; inclusão/humanização; métodos e técnicas pedagógicas Espaços alternativos de aprendizagem no hospital: brinquedoteca; Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA); Eurek@kids Vivência hospitalar: conteúdo escolar e conteúdo vivencial . vida e morte. Palestras com os profissionais da educação…

AS CONCEPÇÕES SOCIOLÓGICAS CLÁSSICAS E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO (RESUMO) * MAX WEBER (1864 -1920) Filho de Pais protestantes e industriais, sociólogo, economista, filósofo e jurista alemão * A sociologia é o estudo da ação social Weber distinguiu as ações sociais em quatro tipos de ideais diferentes * AÇÃO SOCIAL RACIONAL (com relação a finalidades) EX. empresários que se relacionam entre si, cada qual com seu interesse particular * AÇÃO SOCIAL RACIONAL (com relação a

GABARITO AP1 EDUCAÇÃO ESPECIAL 2009.1 1ª questão - Gostaríamos que vocês abordassem as questões problematizadas nas primeiras aulas: 1 e 2, principalmente, podendo incluir também os pontos trabalhado nas aulas 3 e 4. 2ª questão - Porque de acordo com a cultura em que vivemos com as informações de que dispomos, com nossas crenças e convicções, de acordo também com nossa religiosidade e como nosso entendimento sobre a deficiência, explicamos, agimos e, principalmente, justificamos…