Fichamento Sobre Contribuiçoes Sociais

conduz à elaboração de princípios universais, que fundamentam os demais, enquanto se vale das informações empíricas, teológicas ou científicas para prosseguir na sua evolução. Assim, podemos dizer que o conhecimento filosófico resume-se na reflexão sobre o real, o interroga e o problematiza. A tarefa fundamental da filosofia é fazer perguntas e não dar respostas. 1.4 Conhecimento científico A ciência é uma necessidade do ser humano que se manifesta desde a infância. É por meio dela…

o caminho mais fácil de aprender o que quer que seja. O conteúdo de Metodologia do Trabalho Científico, constante deste volume, pretende contribuir para que o aluno universitário adquira esta competência. Nele, você encontrará informações sobre os métodos e processos de produção do conhecimento científico, noções básicas sobre as normas técnicas e a sistemática que envolve os processos de investigação científica e de produção de um trabalho acadêmico. Estas informações foram…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS BACHARELADO EM PSICOLOGIA TIAGO DE SANTANA SANTOS FICHAMENTO: OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO Fichamento apresentado no curso de Bacharelado em Psicologia da Faculdade AGES como um dos prérequisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Metodologia do Trabalho Científico no 1º período, sob a orientação do Professor Mestre Reginaldo. Paripiranga Setembro de 2013 Morin, Edgar - Os sete Saberes Necessários

que significa sabedoria (SANTOS, 2005, p. 46). A formação do pensamento filosófico se deu na passagem do mito (mýthos) para a razão (lógos) (Depiné, 2009, p.1).. Conforme Fachin (2003, p. 7), “o conhecimento filosófico conduz à reflexão crítica sobre os f enômenos e possibilita informações coerentes. Seu objetivo é o desenvolvimento funcional da mente, procurando educar o raciocínio”. Neste tipo de conhecimento, é a razão que busca elucidar a questão proposta, baseada na análise e…

delimitado. Depois de escolhido o assunto de pesquisa é preciso ainda afunilá-lo, circunscrevê-lo. Para ajudar nesta etapa, podemos estabelecer alguns critérios para a delimitação do tema. Um primeiro critério é o espacial (GIL, 2007). Por ser a pesquisa social eminentemente empírica, é preciso delimitar o local onde o fenômeno em estudo ocorre. Um estudo que trate da violência urbana, por exemplo, pode comportar diversos recortes espaciais (um município, uma área metropolitana, uma…

METODOLOGIA DE PESQUISA Marília Freitas de Campos Torzoni-Reis FICHAMENTO (pág. 7-8) “Para iniciar nossos estudos sobre a pesquisa em educação é importante refletir sobre ela (...) pensemos em duas concepções que são radicalmente antagônicas: a educação como instrumento de reprodução da sociedade e a educação como instrumento de transformação da sociedade (SAVIANI, 1983; LIBÂNEO, 1986; LUCKESI, 1993). A educação como instrumento de reprodução da sociedade diz respeito à…

FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA CRISTINA PAIXÃO FERREIRA REIS FICHAMENTO: CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM BELÉM 2014 A psicologia não se configura como umbloco monolítico, elas não definem, porém, o campo total da produção do conhecimento psicológico, e muito menos o esgotam. Trata-se de teorias idealistas, porque não estão fundadas na realidade da vida dos homens e a elas se contrapõem aquelas que ou veem o individuo situado…

Escola Estadual Professora Clarice Seiko Ikeda Chagas Fichamento Tema: Estilos Literários de Portugal e do Brasil Disciplina:Língua Portuguesa, Literatura São Paulo 2010 Escola Estadual Professora Clarice Seiko Ikeda Chagas Terceiro ano do ensino médio noturno Turma: C Nome: Amanda Aparecida Nº: 03 Andressa Silva 08 Camila Gomes

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS-MG CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS-CCSA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO O USO DA INTERNET NO MEIO ACADÊMICO Ana Cristina Batista da Rocha RESUMO: O referido artigo vem nos apresentar em relação à Internet como vem sendo a sua utilização na formação acadêmica do estudante do curso de Administração Noturno da Universidade Estadual de Montes Claros, se faz necessária está pesquisa por mostrar como a crescente utilização dessa ferramenta da era…

Fichamento: Escola e Democracia Disciplina: Metodologia da pesquisa Acadêmica: Suzana Martins Fichamento Escola e Democracia SAVIANI, Dermeval. Escola e Democracia: teorias da educação, curvatura da vara, onze teses sobre a educação política. 19.ª ed. Vol. 5. Campinas, São Paulo: Autores Associados: Cortez,1987. 96 p. (Coleção Polêmicas