Fichamento Rousseau

FICHAMENTO Referência: Jean-Jacques Rousseau: O Copérnico da pedagogia – Stéphane Martineau Palavras-chave: Rosseau, pedagogia, história da educação, Essência da obra: O texto fala sobre o contexto histórico no qual a obra do filósofo Jean Jacques Rousseau se desenvolveu e sua contribuição para a pedagogia. - Até o século XVII, a criança era vista pela sociedade como um adulto em miniatura, e não havia preocupação em relação à temas como infância e educação apropriada. Jean-Jacques Rousseau, a partir do século XVIII, começa a elaborar uma obra em que coloca a criança como o centro da educação. - O século XVIII é marcado pela chamada Filosofia das Luzes, que tinha como ideologia principal a libertação intelectual das pessoas da ignorância e da falta de acesso ao conhecimento. Muitos filósofos participaram e foram inspirados por esse movimento, entre eles Newton, Locke, Voltaire, entre outros. A Filosofia das Luzes atinge principalmente a ciência, através da técnica, tendo como objetivo principal a racionalidade. “Para conhecer essa realidade, basta decompô-la de tal modo que se possa perceber cada um dos seus elementos mesmo os mais simples; depois, recompõem-se esses elementos seguindo um plano lógico, o que dá como resultado um sistema racional.” Ao contrário do pensamento religioso, o pensamento racional é capaz de, através da ciência, efetuar progressos reais, através de teoria e técnica. “O método, a observação e a aplicação técnica caracterizam a ciência”.…

Universidade Presbiteriana Mackenzie Fichamento Antonio Carlos Tonello Neto Turma/Semestre: T/1 TIA: 31542591 Disciplina: Ciência Política Prof: Márcia ROUSSEAU, Jean-Jacques. Do Contrato Social. Trad Rolando Roque da Silva. Edição eletrônica: Ed Ridendo Castigat Mores (www.jahr.org), 2002. 1 - Análise Estrutural A obra trata sobre o pensamento de Rousseau acerca da formação de um Estado, tendo este como preceito um pacto social entre os…

Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) Rousseau foi um filósofo e teórico político. É considerado um dos principais filósofos do iluminismo, sendo que suas ideias influenciaram a Revolução Francesa (1789). A filosofia de Rousseau tem como base a crença de que o Homem é bom naturalmente, embora esteja sempre dependente da vida em sociedade, a qual o predispõe à depravação. Sendo assim, pode o homem ser corrompido. Sendo assim o homem pode vir a se transformar em uma criatura má, na qual…

Rousseau afirma, primeiramente, existirem dois tipos de desigualdade entre os seres humanos, natural ou física, decorrente daquilo que a natureza estabeleceu, ou seja, saúde, idade, força, entre outros, e moral ou política, em que alguns desfrutam maiores privilégios se comparados a outros, tais como riqueza e poder (pgs. 38 e 39). Então, o autor passa a descrever o homem em seu “estado de natureza” inicial. O homem selvagem vive conforme seus instintos (pg.57) e apenas os mais fortes…

Aluno: Manoel Alves dos Santos Neto Rousseau: da servidão à liberdade Dentre os filósofos do chamado século das luzes, que preconizavam a difusão do saber como o meio mais eficaz para se pôr fim à superstição, à ignorância, ao império da opinião e do preconceito, e que acreditavam estar dando uma contribuição enorme para o progresso do espírito humano, Rousseau, certamente, ocupa um lugar não muito cômodo. (pág. 1) A crítica às ciências e às artes, contudo, não significa uma…

Gustavo Noronha Silva Fichamento: Rousseau: da servid˜o a liberdade a ` Universidade Estadual de Montes Claros / UNIMONTES maio / 2003 Gustavo Noronha Silva Fichamento: Rousseau: da servid˜o a liberdade a ` Trabalho apresentado a disciplina Pol´ ıtica I do curso de Ciˆncias Sociais da Universidade e Estadual de Montes Claros Orientador: Antˆnio Maciel o Montes Claros maio / 2003 Os Cl´ssicos da Pol´ a ıtica Rousseau: da servid˜o a liberdade a ` 6 1…

Fichamento- ROUSSEAU. Sobre a Origem das Desigualdades No texto referido, Rousseau se propõe a fazer uma reflexão de modo a expor, a origem e o progresso da desigualdade em meio aos homens, e também, os excessos cometidos nas comunidades políticas. Para executar sua reflexão ele afirma ter se valido da razão unicamente, buscando distanciamento das explicações dogmáticas religiosas. Inicialmente Rousseau traça uma breve trajetória das mudanças do comportamento do homem. Assumindo que…

Luís- MA 07/2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- UFMA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS - CCSO 1º PERÍODO DE PEDAGOGIA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO I A Educação de Emílio Livro Segundo Fichamento referênte a segunda nota do primeiro período de pedagogia - filosofia da educação I Marina Mendes Barros Coimbra São Luís- MA 07/2011 A Educação de Emílio Livro Segundo Marina Mendes Barros Coimbra Conservai…

Nomes Quelisaf Maciel n 29 Sidnei Roberson n 34 Natan Souza n 24 Bruno Gomes n 07 FICHAMENTO dos Estilos Literrios de Portugal e Brasil Atividade de aproveitamento de disciplina de lngua portuguesa (3bimestre) E. E. PROFESSORA CLARICE SEIKO IKEDAS CHAGA NOMES Quelisaf Maciel n 29 Sidnei Roberson n 34 Natan Souza n 24 Bruno Gomes …

LIVRO I Capítulo I – Objetivo desse Primeiro Livro “O homem nasceu livre e por toda parte está agrilhoado. Aquele que se crê senhor dos outros não deixa de ser mais escravo que eles.” – p. 9“Se eu considerasse apenas a força e o efeito que dela deriva, diria: enquanto um povo é obrigado a obedecer e o faz, age bem; assim que pode sacudir esse jugo e o faz, age melhor ainda; porque, recobrando a liberdade pelo mesmo direito que lha tinha arrebatado, ou ele tem razão em retomá-la ou não…