Fichamento Resumo Cidade Antiga

A LÍNGUA DE EULÁLIA Fichamento para obtenção da primeira nota da disciplina “leitura e produção de texto”, do curso de Psicologia da instituição de ensino CESMAC, sob orientação da professora Maceió 18 de agosto de 2014 BAGNO, Marcos. A Língua de Eulália: Novela Sociolinguística. São Paulo: Contexto, 2008. CAPÍTULO 1 “A CHEGADA” Resumo: Tudo começou com a chegada das alunas Vera, Sílvia e Emília na cidade da tia de Vera, Irene. Irene,…

adquirimos na vida cotidiana ou ao acaso, servindo-nos da experiência do outro, às vezes ensinando, às vezes aprendendo, num processo intenso de interação humana e social. É assistemático, está relacionado com as crenças e os valores, faz parte de antigas tradições. Como exemplo de conhecimento empírico, você já deve ter ouvido o dito popular de que tomar chá de macela, mais conhecida como marcela, cura dor de estômago, mas ela precisa ser colhida na Sexta-feira Santa, antes do sol…

demonstrar os gêneros e traços estilísticos das obras, sejam elas épicas, líricas e dramáticas. Resumo O texto retrata de maneira clara e bastante detalhada as obras poéticas, segundo a visão de Aristóteles, Épicas, Líricas e Dramáticas. Que podem ser usados tanto para descrever estruturas literárias quanto as determinadas características estilísticas referentes a estes gêneros. Fichamento. Gêneros e Traços Estilísticos a) Observações Gerais Sócrates explica que há três…

às Ciências Sociais Profª Rachel Franzan Vitória, 2014 QUINTANEIRO, Tania; BARBOSA,Maria Ligia de Oliveira; OLIVEIRA, Márcia Gardênia de. Um Toque de Clássicos: Marx, Durkheim e Weber. 2. ed. rev. e ampl. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2003 FICHAMENTO KARL MARX Dialética e Materialismo “As formulações teóricas de Karl Marx acerca da vida social, especialmente a análise que faz da sociedade capitalista e de sua superação, provocaram desde o princípio tamanho impacto nos meios…

Resumo - Fichamento SOCIEDADE SEM ESCOLAS Capítulo I: Por que devemos desinstalar a escola Ivan Illich Sobre o autor: Ivan illich Nascimento: 4 de setembro de 1926 em Viena, Áustria. Falecimento: 2 de dezembro de 2002 (76 anos) Bremen, Alemanha. Membro de uma família com ascendência judia, croata e católica. Ocupação: filósofo e pedagogo. Estudou histologia e cristalografia na universidade de Florença. Entre 1932 e 1946 estudou teologia e filosofia na…

Michelangelo Buonarrote esculpiu a estátua de David e pintou o teto da Capela Sistina, na Itália; Thomas Morus escreveu A Utopia (utopia é um termo que deriva do grego onde u = não + topos = lugar e quer dizer em nenhum lugar); Tomaso Campanella escreveu A Cidade do Sol; Francis Bacon, A Nova Atlântica; Voltaire, Micrômegas, caracterizando um pensamento não descritivo da realidade, mas criador de uma realidade ideal, do dever ser. No século XVII e XVIII (anos 1600 e 1700) a burguesia…

Núcleo Comum – Bacharelado e Licenciatura História Antiga 1 OS ALUNOS SERÃO ESTIMULADOS A CONHECER OS FENÔMENOS POLÍTICOS, SOCIAIS, ECONÔMICOS E CULTURAIS MAIS IMPORTANTES, QUE MARCARAM O DESENVOLVIMENTO DAS CIVILIZAÇÕES ORIENTAIS. A ÊNFASE SERÁ NAS SOCIEDADES MESOPOTÂMICA E EGÍPCIA, A PARTIR DA ANÁLISE DE TEXTOS ATUAIS E DOCUMENTOS DE ÉPOCA. DESTA FORMA, OS ALUNOS PODERÃO COMPREENDER AS FORMAS ELEMENTARES DE ORGANIZAÇÃO DAS PRIMEIRAS COMUNIDADES HUMANAS E OS ASPECTOS SOCIAIS,…

durantea nossavisita. As pessoas não vão sórezarem, mas, também para expor suas fantasias: tira fotos, namorar, olha as imagens, até mesmo pedir esmola. O espaço além de suas manifestações, existe a vida de todos os dias, dosricos, das elitesdas cidades, dos cativos dos artesãos que deixaram ás suas variedades de pinturas do mundo, principalmente da história da bíblia e de homens e mulheres que deram exemplo de fidelidade. AS igrejas se tornavam um monumento que nos leva a refletir…

10 8.1. Resumo 11 8.1.1. Resumo indicativo 11 8.1.2. Resumo informativo 11 8.1.3. Resumo crítico ou resenha 11 8.2. Artigo Científico 12 8.3. Trabalho de graduação ou acadêmico 14 8.4. Estrutura do Trabalho acadêmico e da Monografia 22 9. PESQUISA CIENTÍFICA: O QUE É? E COMO SE FAZ? 24 10. PRÉ-PROJETO 27 11. PROJETO 28 12. RESENHA 31 13. RESUMO 33 14. FICHAMENTO 36

Faculdade Patos de Minas- FPM Fichamento ------------------------------------------------- Nome da aluna: Paula Camila Martins de Almeida ------------------------------------------------- Título do texto: Capítulo 1-Karl Marx ------------------------------------------------- Autor: Tânia Quitandeiro, Maria Ligia de O. Barbosa, Márcia Gardênia Monteiro de Oliveira ------------------------------------------------- Referência: Quitandeiro,Tânia(org). Um toque de Clássicos