Fichamento Filosofia E Filosofia Da Educacao

Tecnólogo em Agroecologia II período FILOSOFIA, CIÊNCIA E TECNOLOGIA ORIENTAÇÕES PARA OS FICHAMENTOS 13/12/2012 Estudante: Professor: Avelino Neto O que é um fichamento e como fazer O QUE É FICHAMENTO? Consiste em armazenar em fichas informações relevantes para a pesquisa. Ao conjunto de fichas denomina-se ARQUIVO. Fichar um texto significa SINTETIZÁ-LO, o que requer: - Uma leitura atenta do texto; - Sua compreensão; - A identificação das ideias principais;

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO: CURSO: Formação Geral CÓD. CURSO: DISCIPLINA: Introdução a Educação Superior CÓD. CURRÍCULO: G00016 SEMESTRE/ANO: 1º semestre/ 1- 2014 PROFESSOR: Euda Raposo 2. EMENTA: O estudante e seu contexto sócio-histórico. Linguagem e Ciência: uma construção histórica. O texto acadêmico-científico e suas condições de produção e de recepção: a construção de sentido e procedimentos técnicos e metodológicos. A autoria e seus efeitos: a construção de

PESQUISA EM EDUCAÇÃO FICHAMENTO: Capítulo I “O Senso Comum e a Ciência” retirado do livro FILOSOFIA DA CIÊNCIA: Introdução ao jogo e as suas regras, de Rubem Alves. O objetivo deste fichamento é apresentar as pontuações de Rubem Alves, acerca da relação entre a Ciência e o Senso Comum. Será apresentado na disciplina Pesquisa em Educação. DOURADOS-MS 2014 Objeto: Capítulo I- O Senso Comum e a Ciência. Livro: FILOSOFIA DA CIÊNCIA: Introdução ao jogo e as

CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO - ICED PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO DISCIPLINA: PESQUISA EM EDUCAÇÃO DOCENTES: Profº. Dr. Ronaldo Marcos de Lima Araújo; Profº. Dr. Gilmar Pereira da silva; Profº Dr. Doriedson do Socorro Rodrigues FICHAMENTO IDENTIFICAÇÃO:RORTY, Richard. A Filosofia e o Espelho da Natureza. Trad. Antônio Trânsito, 3ª Ed. Rio de Janeiro: Relume-Dumará, 1994, p.351-386. | TEMA: A filosofia sem espelhos. | PROBLEMA: ‘A…

MARANHÃO – UEMA CENTRO DE EDUCAÇÃO CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS – CECEN CURSO DE QUÍMICA LICENCIATURA DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROF.: São Luís Set/2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE EDUCAÇÃO CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS – CECEN CURSO DE QUÍMICA LICENCIATURA DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROF.: INTRODUÇÃO À FILOSOFIA Aprendendo a pensar FICHAMENTO COMENTADO Trabalho apresentado à disciplina de Filosofia da Educação,…

Boa Sorte FICHAMENTO: ÉTICA e COMPETÊNCIA Fichamento apresentado no curso de C. Biológicas da Faculdade AGES, como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE: TRABALHO E ÉTICA no 2º período, sob a orientação da Professora Márcia Verônica. Paripiranga Setembro de 2013 RIOS. Terezinha Azerêdo. Ética e Competência. 20ª Ed. São Paulo: Cortez, 2011. RESUMO: Terezinha Azerêdo Rios formada em filosofia…

pedagogia. São Paulo: Brasiliense, 2007. 1. Na longa corrida para conceituar a pedagogia surgiram 3 tradições de estudos para a pedagogia, cada uma em países diferentes, daí surgiu a sociologia positivista (Émile Durkheim), filosofia e psicologia (Friedrich Herbart) e a filosofia de John Dewey. 2. Podemos entender que a pedagogia é muito importante para o conhecimento, e ela é focada no ensino infantil porque é onde as informações se tornam conhecimento com mais eficácia, e com auxílio…

A IMPORTANCIA DA FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO SALVADOR BA Sobre o autor: Augusto Nibaldo Silva Triviños é doutor em filosofia e letras pela Universidade Central de Madrid, Espanha, Mestre em Educação e Pós-doutorado na Alemanha Federal. É professor de Metodologia da Pesquisa na Faculdade de Educação e no Curso de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Na mesma instituição é professor de Educação Comparada e de Educação de Adultos. É professor de Metodologia

Fichamento de Platão 1.AUTOR DO FICHAMENTO : Yohanna Wessler Berckenbrock 2.REFERENCIA BIBLIOGRAFICA DO FICHAMENTO : CHEVALLIER, Jean-Jacques. História do Pensamento Político. Tomo I. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, (Capítulo II - Platão) pág 47-76. 3.ESPECIFICAÇÃO DO REFERENTE : 4.RESUMO DO TEXTO : 4.1 da republicas as leis “Platão, [...] pertencia a uma ilustre família de Atenas, de tendência liberal.” (p.47). “ De regresso a Atenas após a primeira

RELATÓRIO TÉCNICO - CIENTÍFICO Período: Agosto / 2011 a Agosto / 2012 ( ) PARCIAL (X) FINAL IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título do Projeto de Pesquisa: Pensar a Educação com Deleuze Nome do Orientador: Cezar Luís Seibt Titulação do Orientador: Doutor em Filosofia Departamento: Faculdade de Educação Unidade: Cametá Laboratório: Título do Plano de Trabalho: Pensar o Ensinar e Aprender com Deleuze Educador Nome do Bolsista: Edimar de Jesus Gomes Pantoja …