Fichamento Do Livro Políticas Educativas

FICHAMENTO DE LIVRO: PRÁTICA PEDAGÓGICA (eSTRUTURANDO PEDAGOGICAMENTE A ESCOLA) FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUIS NÚCLEO DE JABOTICABAL JABOTICABAL 2008 FICHAMENTO DE LIVRO Grispino, Izabel Sadalla. Prática Pedagógica (Estruturando Pedagogicamente a Escola). São Carlos: Compacta, 2004. Este livro apóia-se na pedagogia da cooperação, libertadora, interativa. Integrar o aluno no ambiente escolar é a grande estratégia para o principio de inclusão. O conhecimento…

filosofia atingiu um desenvolvimento surpreendente principalmente em Atenas, no século V. Platão e Aristóteles são os filósofos mais conhecidos deste período. Atenas era ao lado de Esparta a principal cidade do mundo helênico, a professora indicou o livro A história da Educação de Mario Alighiero Manacorda para que nós pudéssemos aprofundar o assunto . O período dos sofistas foi uma fase muito particular que foi exatamente importante, mas de duração relativamente curta o período dos…

objetivos deste trabalho foi realizada uma pesquisa bibliográfica com autores renomados, que se colocam a estudar essa problemática levantada nessa pesquisa. Na qual foram consultados livros, artigos e publicações científicas. Propondo uma melhor compreensão das publicações utilizadas neste trabalho foram confeccionados fichamentos das referências, ficha bibliográfica e um relatório conclusivo. Assim, com base nos relatos bibliográficos e de acordo com as instruções para a realização do…

Metodologias do Ensino das Artes Visuais UNIDADE1: A HISTÓRIA DO ENSINO DE ARTE NO BRASIL ATIVIDADE 3: Escola Nova Baseado no conteúdo abordado na unidade 1 do seu Livro-texto, pesquise sobre: A) As ideias de Dewey que influenciaram Anísio Teixeira com relação a adequação da educação ao ambiente social. O pragmatismo da filosofia norte-americana de John Dewey influenciou muito a educação brasileira, em especial no início do século XX. No Brasil, o maior representante do pensamento deweyano é

importância do ensino na formação humana, é preciso considerá-lo no conjunto das tarefas educativas exigidas pela vida em sociedade. A prática educativa não é apenas uma exigência da vida em sociedade, mas também o processo de prover os indivíduos dos conhecimentos e experiências culturais que os tornam aptos a atuar no meio social e a transformá-los em função de necessidades econômicas, sociais e políticas da coletividade. (LIBÂNEO, 1994) O papel fundamental da educação tendo em vista geral o

Assistência Social junto com a saúde e a previdência seria o tripé da seguridade social, prevendo o acesso de todos á proteção social. Todo esse processo teve repercussões com a aprovação da Lei Orgânica de Assistência Social – LOAS e na construção da Política Nacional de Assistência Social – PNAS/2044. O CRAS faz parte da proteção social básica, sendo considerado a “porta de entrada” para o SUAS e tem por objetivo prevenir a violação dos direitos, enquanto que a proteção especial atua…

AUTONOMIA: SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA EDUCATIVA UBERABA-MG 2012 UNIVERSIDADE DE UBERABA ÉLIDA APARECIDA LIMA ARAÚJO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA EDUCATIVA Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como parte das exigências à conclusão da disciplina Metodologia do Trabalho Científico do 1º período do Curso de Engenharia Civil. Orientador(a): Prof(ª) Gilcelene Matayoshi Galvão UBERABA-MG 2012 FICHAMENTO FREIRE,Paulo.Pedagogia da…

fichas contendo todos os seus elementos identificadores, com a indicação da fonte onde foi capturada. Localização - Após a identificação dos documentos nas respectivas fontes, o pesquisador procederá à sua localização. Para facilitar a localização de livros, as fichas devem ser ordenadas pelo sobrenome do autor e, para localização de artigos de periódicos, a ordenação das fichas deve ser por ordem alfabética de título de periódicos. A localização física dos documentos poderá ser feita…

ensino de conteúdos. Outro elemento a ser considerado, quando se busca a melhoria do ensino, é o entendimento que a tarefa educativa se constituiria muito maior, denominado de “ideal pedagógico” pelo autor; sendo que a busca deste, implica no trabalho centrado na perspectiva da formação de: “homens críticos, livres e criativos até mesmo a partir de condições sociais, políticas e econômicas adversas” (AZANHA, 1993, p. 43). Em síntese, fica clara a ideia de que não é possível ensinar…

culturas, ao invés de isolá-la em disciplina específica. Segundo Tozoni-Reis (2007), existem várias abordagens na compreensão da educação ambiental, classificadas e denominadas em diferentes categorias e que resultam em diferentes práticas educativas ambientais, podendo ser sintetizadas em alguns grandes grupos: A educação ambiental como promotora das mudanças de comportamentos ambientalmente inadequados – de fundo disciplinatório e moralista -; a educação ambiental…