Fichamento Da Filosofia Moderna

Assunto (TEMA): Filosofia na Educação Referência Bibliográfica Completa: SILVA, Elisabeth F. de; MOURA, Marcelo Amorim de; BAHIENSE, Vera Lucia A. (orgs) Filosofia na Educação. In. Filosofia da Educação. Teresina: 2013. p. 39 – 72. Texto da Ficha Os autores vêm afirmar que: A conscientização é, portanto, um processo de conquista da autonomia do eu, na relação com os demais seres e coisas. Em seu relacionamento com o mundo, estando no mundo, esse eu constrói progressivamente sua

Fichamento - livro: Comunicação em prosa moderna: aprenda a escrever, aprendendo a pensar. capítulo “O sentido das palavras”. GARCIA, Othon M. Rio de Janeiro, Editora FGV, 2010. 1.1. Palavras e Ideias 1.1.1. Avaliação: em analise feita por um pesquisador, que comprova ou atesta o fato de que um conhecimento amplo do vocabulário garante uma maior possibilidade de sucesso profissional. 1.1.2. Resultado: A maior parte dos avaliados que foram submetidos a um processo de ampliação…

RESENHA PEREIRA, Potiguara Acácio. O que é pesquisa em educação? , 2° edição. São Paulo: Paulus, 2008. Potiguara Acácio Pereira é graduado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1973), possui especialização em Lógica Teoria Conhecimento Epistemologia pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (1979), mestrado em Antropologia Filosófica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1988) e Doutorado em Ciências pela Universidade de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS LICENCIATURA EM GEOGRAFIA Disciplina de Clássicos do Pensamento Moderno FICHAMENTO DO TEXTO: Marx, Karl. A ideologia alemã. São Paulo:Martin Claret,2002 (pag.41-82) A critica alemã, mesmo nos seus esforços recentes, não saiu do terreno da filosofia. Longe de examinar seus pressupostos filosóficos gerais, todos os seus questionamentos partiram de um sistema filosófico determinado, isto é, o sistema hegeliano. As polemicas contra Hegel, e entre

JR., David A. S. (Org.). Positivismo e Humanismo. Anais do I Simpósio Internacional Positivismo e Humanismo, Curitiba, 1990. Curitiba: Centro positivista do Paraná, 1993. 217 p. Resumo: No ano de 1990, com a colaboração dos departamentos de filosofia das Universidades públicas do Paraná, realizou-se em Curitiba o primeiro simpósio “Positivismo e Humanismo”, presidido por David Carneiro Júnior, que organizou os Anais respectivos. O QUE É POSITIVISMO RIBEIRO JÚNIOR, João. O que é…

construção da menção final do aluno estão previstas as seguintes avaliações: duas provas dissertativas, ao final da primeira e da quarta unidades do programa, respectivamente, bem como o fichamento dos textos analisados no curso do semestre. As provas (A1 e A2) equivalerão, cada uma, a 70% da nota, e os fichamentos corresponderão a 30%. Poderão ser aplicados, ainda, outros meios de avaliação caso se julgue necessário ao longo do semestre, especialmente àqueles que poderão garantir…

FACULDADE ALVORADA DISCIPLINA:FILOSOFIA ALUNA: ALINE FICHAMENTO DESCARTES René Descartes (1596-1650), foi um dos filósofos mais importantes do século XVII, tendo influenciado de forma decisiva a formação e o desenvolvimento do pensamento moderno. Sua obra filosófica adota uma posição dualistica acerca da natureza do corpo e da alma, dando forte ênfase à subjetividade na análise do processo do conhecimentoe caracterizando-se pelo rigor analítico e argumentativo. (p.73)…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA FICHAMENTO DE RESUMO Pós-modernidade, ética e educação GOERGEN, Pedro. Pós-modernidade, ética e educação. Campinas, SP: Autores Associados, 2001. p 12-38. No primeiro capítulo trabalhado, Goergen inicialmente afirma que “a teoria do conhecimento é uma espécie de polícia que controla as escapadas da razão para além desses limites. Seu racionalismo crítico estende-se ao campo…

também opera na produção da realidade e permite ao Homem compreender o mundo em todas as suas implicações. Portanto, conhecimento é algo intimamente ligado à condição humana que lhe inscreve o signo da (?). Contemporaneamente vivemos em uma sociedade moderna e a ciência é a máxima referencia para a produção do conhecimento. Para que serve o conhecimento? Para organizar a existência humana, transmitir sentido à vida, organizar a sociedade e buscar determinar o que vem a ser “verdade”. …

FICHAMENTO TEMA: Aproximação do estado da arte REFERÊNCIA: BRITO, Antônio. Direito e barbárie no (I) Mundo Moderno. Dourados: Ed. UFGD, 2013. O livro é divido em três partes, sendo a primeira abordando a genealogia histórica da barbárie, a segunda a epistemologia (des)colonial da barbárie e a terceira, o reconhecimento da exterioridade jurídica e concreta do “ser” no “outro”. O autor inicia conceituando o termo “bárbaro”, que surgiu no período grego antigo, para denominar todos aqueles que