Fichamento Como A História Faz O Historiador

Fichamento Pedro Paulo A. Funari e Glaydson José da Silva trazem nesse livro a reflexão da teoria da história, seus conceitos no passado e sua importância na carreira do historiador, fazendo com que o mesmo tenha uma clara compreensão das teorias e também compreensão em filosofia, ciências sociais e letras que são bastante citadas durante o livro. Segundo os autores, devido a sua abrangência de disciplinas, teoria da história é considerada uma matéria obrigatória na formação do historiador.

FICHAMENTO DE LEITURA HISTORIA DA EDUCAÇÂO RAGAZZINI,D Para quem e o que testemunham as fontes da História da Educação ?,Educar , Curitiba,n18;Editora UFPR,2001,p.13-28. Sintese: Registros deixados pelo homem podem ser fontes históricas,depende do que as pessoas fazem.tipos de fontes e documentos: livros, fotos, cartas, museus equipamentos. P14: Falamos sempre em fontes, mas o que é uma fonte? São vestígios, testemunhos que respondem - como podem e por um número limitado de…

FICHAMENTO Livro “O Que é Arte?” Referência Bibliográfica: COLI, Jorge. O que é Arte. 15° Ed., Editora Brasiliense, São Paulo – SP, 1995. Livro emprestado da biblioteca do Ceunsp. O autor fala sobre as divergências que existem em responder a pergunta que também é o título do livro. Para ele, descobrir o que é arte é complexo e abrangente. Mesmo assim ele diz que todos nós sabemos quando uma obra é considerada arte. Jorge Coli afirma também que um objeto

Ricoeur, P. Verdade no conhecimento da história. In:________ História e Verdade, pp 21-80. Objetividade e subjetividade em história. Espera-se da história um certo nível de objetividade. Por objetivo entendemos que é “aquilo que o pensamento metódico elaborou, pôs em ordem, compreendeu, e que por essa maneira pode fazer compreender” (p.23). Espera-se também certa dose de subjetividade por parte do historiador, exigida pela própria objetividade e que se separe a boa da má…

FICHAMENTO DO TEXTO DE MICHEL DE CERTEAU No discurso onde enceno as questões globais, ela terá a forma do idiotismo: meu patoá representa minha relação com um lugar. Mas o gesto que liga as ideias aos lugares é, precisamente, um gesto de historiador. Compreender, para ele, é analisar em termos de produções localizáveis o material que cada método instaurou inicialmente segundo seus métodos de pertinência. Semelhante dicotomia entre o que faz e o que diria do que faz, serviriaà…

FICHAMENTO/TRABALHO Rolim de Moura 2014 FICHAMENTO/TRABALHO Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de Introdução aos Estudos Históricos.

Fichamento do Texto: Apontamentos Sobre a Noção de Conhecimento e o Processo de Investigação nas Ciências Humanas. Maria Teresa Canezin Guimarães* Maria de Araújo Nepomuceno** RESUMO Esta reflexão, dirigida, sobretudo a estudantes que iniciam o estudo da geografia, centra-se nas práticas de “vigilância” das operações conceptuais e metodológicas adotadas pela sociologia na tentativa de anular a eficácia dos obstáculosepistemológicos que entravam a produção de conhecimentos científicos.Ao

Fichamento do texto “Antropologia Estrutural” - Capítulo 1 de Claude Lévi-Strauss. Hauser e Simiand apresentaram os métodos que distinguiam história e sociologia. Essas diferenças diriam respeito ao caráter comparativo do método sociológico, monográfico e funcional do método histórico. Para a história os problemas do método teriam se resolvido. A sociologia teria se desenvolvido, mas seus ramos novos, etnografia e etnologia, surgiram a custa de conflitos. A etnologia no debate…

TRABALHO EXTRACLASSE Trabalho Extraclasse apresentado ao curso de Direito da xxxxxx xxxxx, como requisito de avaliação da disciplina IED II do semestre letivo xx Prof. xxxxx Muriaé (MG) 2013 SUMÁRIO 1 TIPO DE FICHAMENTO .......................................................................................4 2 TEMA ................................................................................................................... 4 3…

Departamento de História HIS 1903 - TUTORIA II Profa. Giselle Marques Camara Aluno (a): Heloísa de Souza Vitorino 2011.1 FICHAMENTO LUGAR DE FALA: DUBY, Geoges. A História continua. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor/ UFRJ, 1993. Professor de Geografia e História, formado em Besançon, formado em Letras em Lion, especialista em História…