Fichamento Como A História Faz O Historiador

Fichamento do livro: Que é História? 3ª edição 1982 Edward Hallet Carr Capitulo I. O Historiador e seus fatos: Carr inicia este capítulo evidenciando a impossibilidade de uma história plenamente objetiva. Os fatos históricos jamais falam por si, e sim, são sempre interpretados. Nem mesmo existem fatos consensualmente tidos como importantes, um historiador pode selecionar um evento para estudo que passe totalmente despercebido por outro, ou

História do Direito e do Pensamento Jurídico Professor: Sandro Alex Simões Aluno: Elder Junior Data: 09/03/2012 Fichamento do Livro : Apologia da História ou O Ofício do Historiador. * Capitulo 1 – A história, os homens e o tempo 1- A escolha do historiador. 2 – A história e os homens 3 – O tempo histórico 4 – O ídolo das origens 5 – Passado e presente *Capitulo 2 – Observação histórica. 1 – Características

Rosário; KHOURY, Yara Aun. O Documento: Os testemunhos da história. In ensino de História: 1°grau. Geo. SÂO PAULO, SE/CENP, 1989. Fichamento “A história humana não se desenrola apenas nos campos de batalha e nos gabinetes presidenciais. Ela se desenrola também nos quintais entre plantas e galinhas, nas ruas de subúrbios, nas casas de jogos, nos prostíbulos, nos colégios, nas usinas, nos namoros de esquinas.” Não só ao poeta mas também ao historiador incube recolher lágrimas e risos,…

Fichamento de leitura e resumo crítico. FERREIRA, C.A.L. ENSINO DE HISTÓRIA E A INCORPORAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UMA REFLEXÃO. Revista de História Regional, 4(2):130-157, 1999. “O ensino de história ainda é predominantemente factual, trabalhando com as tendências narrativas e positivistas, tornando-se, dessa forma, para os alunos um ensino desinteressante, confuso, anacrônico, burocratizado e repetitivo.” (p.140) “... é preciso não só criticar uma concepção

Universidade Estadual de Feira de Santana Discente Maele dos Santos Pereira Barbosa Fichamento MONTEIRO, Jonh. O desafio da história indígena no Brasil. In: SILVA, A.L. & GRUPIONI, L.D. B (org) A temática indígena na escola: Novos subsídios para professores de 1º e 2º graus. Brasília: MEC/MARI/ UNESCO, 1995. P. 221 237. O texto de Jonh Monteiro, especialista em história indígena, faz parte de uma coletânea que busca apresentar as discussões recorrentes da temática indígenas e…

FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU – HISTÓRIA FICHAMENTO DO CAPÍTULO 5 DO LIVRO “OS GREGOS, OS HISTORIADORES, A DEMOCRACIA O GRANDE DESVIO” ANA PAULA M. P. LEITE -SÃO PAULO- -2013- ANA PAULA M.P.LEITE FICHAMENTO DO CAPÍTULO 5 DO LIVRO “OS GREGOS, OS HISTORIADORES, A DEMOCRACIA O GRANDE DESVIO “ Trabalho solicitado pelo Professor André Oliva Teixeira mendes na disciplina de História Antiga do 2º Semestre de 2013 -SÃO PAULO-

GRUPO DE ESTUDOS EM HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: HOBSBAWM, Eric. Sobre História. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. Estudante responsável pelo fichamento: Maurício Pereira Gomes 1.Análise da obra. 1.1 Do autor do texto, identificação e trajetória acadêmica. Eric Hobsbawm nasceu em 1917 no Egito, época em que este integrava o império britânico. É judeu, viveu na Áustria e na Alemanha (na época de ascenção de Hitler), tendo se transferido…

SOCIAL HISTÓRIA CULTURAL DA AMAZÔNIA REGIANE ALVES BINDÁ FICHAMENTO DE CITAÇÕES: Burke, Peter, 1937-O que é história cultural? / Capítulo 1: A Grande Tradição. MANAUS – AM 2014 Burke, Peter, 1937-O que é história cultural? / Capítulo 1: A Grande Tradição. “A história cultural não é uma descoberta ou invenção nova.” (p.15) “A história pode ser dividida em quatro fases: a fase “clássica”; a fase da “história social da arte”, que começou na década de 1930; a descoberta da…

UFPE Centro de Filosofia e Ciências Humanas – CFCH Licenciatura em história, 2° Período – Noite Fichamento: Lugares para a história (Arlette Farge) Acadêmico: Raul Duarte Ferraz Professora: Regina Beatriz Disciplina: Historiografia "Na multiplicidade atual das vias que se oferecem ao historiador, há aquelas que não têm necessariamente nome." (Introdução, Página 7) "Certamente não é novidade para um historiador preocupar-se com os laços de seu discurso com a sociedade em…

FICHAMENTO Referência Bibliográfica: BONTEMPI Junior, Bruno. História da educação brasileira: o terreno do consenso. São Paulo, PUC, 1995. (Dissertação - Mestrado em Educação) Objeto: História da Educação Brasileira no período de 1972 a 1988 Objetivos: Evidenciar o caráter particular de produção do conhecimento histórico na área de educação e compreendê-lo criticamente a fim de estabelecer, pelo exame das escolhas temáticas e de periodização efetuados pelos autores de dissertações e teses em