Fichamento Africa

CERVO, Amado e BUENO, Clodoaldo. História da Política Exterior do Brasil. Brasíla : UnB, 2002. Capítulos para fichamento: - "O controle do Prata"; Entre 1822 e 1889 ,a política brasileira para os países da bacia do Prata passou pelas seguintes fases: a) tentativa de cooperação e entendimento para defesa das independências (1822-1824); b) guerra da Cisplatina(1825-1828); c) política de neutralidade (1828 -1843); d) passagem da neutralidade á intervenção (1844- 1852) ; e) presença…

Fichamento 2 Referência: CASTRO, Flávia Lages de. Direito Hebraico, In: História do Direito Geral e Brasil. Rio de Janeiro, Ed. Lumen Juris, 2007 1. Os Hebreus e a Terra Prometida A civilização hebraica, onde a história pode ser vista no Antigo Testamento da Bíblia, era no início nômade e vivia na cidade de Ur, na Mesopotâmia (entre os rios Tigre e Eufrates no Crescente Fértil). Eram dirigidos por patriarcas ou líderes políticos, que eram vistos como “pai” da comunidade, sendo o…

Universidade de Brasília Faculdade de Ciência da Informação – FCI Curso de Museologia Disciplina: INTRODUÇÃO A MUSEOLOGIA – cód: 180408 Professora: Deborah Silva Santos Aluna: KARINA M. ZAGO FICHAMENTO: O museu e a vida – P. 1 a 44 Referência GIRAUDY, Danièle; BOUILHET, Henri. O museu e a vida. Tradução Jeanne France Filliatre Ferreira da Silva. Rio de Janeiro: Fundação Nacional Pró-Memória; Porto Alegre: Instituto Nacional do Livro; Belo Horizonte: UFMG, 1990. P. 1-44. …

fóruns, que demonstra a necessidade de se avançar na discussão sobre a disciplina de História, bem como sobre os métodos a serem utilizados em sala de aula. Com tudo, nós temos muitos desafios a enfrentar que a inclusão de conteúdo de história da África e História Indígena nas aulas de História da educação básica conforme as leis 11.645/08 e 10.639/03 desafios que atinge as universidades, afinal, elas formam os professores. Neste caso, nós como historiadores temos a obrigação de…

processo de conduzir, primeiramente você, depois um grupo de pessoas. É a habilidade de motivar e influenciar os liderados para que contribuam da melhor forma com os objetivos do Grupo. Grande LÍDER “Nelson Mandela ficou quase 28 anos preso na África do Sul. Sua cela, 1.5 metros por 2,2 metros era seu universo. Muitas ofertas de ser libertado foram feitas, com a condição de que ele abrisse mão de suas convicções, nunca foram aceitas, ele vivia com certeza poderosa, inexplicável, uma…

GEOPOLÍTICAS TEIXEIRA DE FREITAS 2010 NOVAS GEOPOLÍTICAS Fichamento apresentado à Disciplina de Geografia política do professor Erivelton, como requisito para obtenção de nota TEIXEIRA DE FREITAS 2010 |VESENTINI, José…

UFRRJ – Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Instituto Multidisciplinar Política e Organização da Educação Docente: Otair Fernandes Discente: Sílvia Maria Varela de Souza Fichamento do Texto: Unidade I – Teorias do Estado e Políticas Públicas Autor: Otair Fernandes Política, Poder e Estado: fundamentos teóricos O fenômeno da política se relaciona diretamente as relações de poder e ao exercício deste na sociedade onde as ações do Estado constituem princípios…

Fichamento Capítulo 1 Educação? Educações: Aprender com o índio Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende. – João Guimarães Rosa/Grande Sertão: Veredas A educação está em todo lugar. Ela objetiva transformar sujeitos e mundos em algo melhor, mas o que na prática pode acontecer o contrário. O educador acredita servir ao ensino enquanto de fato, o que acontece é que ele pode estar servindo a outros interesses – a sociedade, a política... E esta é a sua…

Fichamento O Manifesto Comunista Karl Marx BURGUESES E PROLETÁRIO “Homem livre e escravo, patrício e plebeu, senhor feudal e servo, mestre de corporação e companheiro, em resumo, opressores e oprimidos, em constante oposição...”. “A sociedade burguesa moderna, que brotou das ruínas da sociedade feudal, não aboliu os antagonismos de classe. Não fez mais do que estabelecer novas classes, novas condições de opressão, novas formas de luta em lugar das que…

FICHAMENTO BAGNO, Marcos. 2011. Gramática Pedagógica do Português Brasileiro. São Paulo. Parábola Editorial. Cap. 5. Do galego ao português, p. 202/253. Do galego ao brasileiro O português brasileiro pertence a um grupo de línguas chamado portugalego. Todas as línguas do portugalego são continuações históricas do galego falado no noroeste da Península Ibérica , e constitui uma família de línguas chamada românica. A família românica se compõe de línguas resultante das transformações