Fichamento A Interpretação Das Culturas

FICHAMENTO Texto: POR QUE LER OS CLÁSSICOS (CALVINO, Italo) Italo inicia o texto ressaltando uma recorrente preocupação ou hipocrisia na utilização da palavra “releitura”, por isso deixa bem clara a ideia de que mesmo que a lista de leituras “de formação” seja extensa, sempre existirá um número considerável de obras que não foram lidas pelo indivíduo e isso não deveria ser motivo de vergonha. Em seguida, compara a relativa diferença entre a leitura feita na juventude e a realizada em uma…

trouxe conceitos gerais e específicos sobre a interpretação bíblica, de acordo com os elementos principais por ela abordada, trazendo um conhecimento adequado para que nós, alunos do instituto teológico, possamos desenvolver com melhor habilidade uma pesquisa bíblica e montar nosso sermão de acordo com os padrões bíblicos. 2. FICHAMENTO: No primeiro capítulo o autor traz alguns conceitos sobre a Hermenêutica, tal como esta sendo a ciência da interpretação, e que ela também…

FICHAMENTO ARGAN, Giulio Carlo. Arte e Crítica de Arte, Lisboa: Editorial Estampa, 1995. pp. 127-130 A produção de um elemento artístico, seja em qual campo for, vem acompanhada de sua crítica, e “tem como fim a interpretação e avaliação das obras artísticas” (p. 127). A tradição da crítica sempre existiu, mas foi a partir do século XVIII e do Iluminismo que obteve caráter literário, desenvolvendo-se em níveis diversos: filosófico, jornalístico, historiográfico etc. A crítica não é…

Texto em fichamento de Citação - CARVALHO, M. I. A Invenção Ecológica. Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2001. (Capítulo 2). Capitulo 2 . A tradição como horizonte de significação do ambiental “A ideia de um educador intérprete, bem como a da invenção de um sujeito ecológico, emerge a partir de um solo histórico no contexto de um diálogo travado com a tradição. Nesse sentido, a produção simultânea de um sujeito ecológico e de um campo ambiental poderia ser…

....12 1. Escolha e Delimitação do Tema Este trabalho tem como objetivo maior entender o desenvolvimento do folclore brasileiro na década de 1920 juntamente com a obra, identificando as tradições brasileiras relacionando-as com o conceito de cultura e regionalismo. Verificar a origem das diversas facetas do folclore para então estudar sua aplicabilidade na década de 1920. 2. Formulação do Problema O projeto propôs através da…

Disciplina: Processos Pedagógicos de História Professora: Lucy Cristina Ostetto Acadêmica: Heloise de Medeiros Teixeira Texto: BORGES, Vavy Pacheco. A história, hoje em dia. In: . O que é História. São Paulo: Brasiliense, 1980. P. 44-66. Fichamento: A história, hoje em dia O texto O que é História trata sobre a história propriamente dita e os sentidos que ela tem para a humanidade, dessa forma os acontecimentos e os sentidos são explicados através da sua teoria (p.44).…

Centro Universitário FIAM FAAM Arquitetura e Urbanismo História e Teorias de Arquitetura e Urbanismo do Século XX Fichamento I “Os movimentos Artísticos” Fragmento do livro “Arte e Crítica d´Arte” de Giulio Carlo Argan Conforme o texto de Giulio Carlo Argan, desde o princípio do século XX os artistas criam movimentos com a intenção de definir as funções da arte. Ele diz que essas definições são propostas…

ALUNA: ELAINE CRISTHINE MENEZES DE OLIVEIRA – 5° A M – ED. FÍSICA FICHAMENTO ESQUEMÁTICO REFERÊNCIA: SILVA ET AL. O JOGO NA ESCOLA: uma análise da intenção pedagógica dos professores de Educação Física. Conexões: revista da Faculdade de Educação Física da UNICAMP, Campinas, v. 10, n. 2, p. 145-164, maio/ago. 2012. RESUMO POR TÓPICO: RESUMO: estudo traz reflexões voltadas ao jogo como conteúdo das aulas de Educação Física Escolar por apostar positivamente no papel que esse conteúdo pode…

foi pedido e que será entregue. Muitas vezes, o professor precisa buscar novas alternativas para auxiliá-los. DESENVOLVIMENTO Um passeio pelo conceito de resumo Segundo Schneuwlye e Dolz (1999:14) revelam que a cultura do sistema escolar define o resumo como uma representação sintética do texto que será resumido, sendo transmitido à escrita um texto melhor compreendido. De acordo com Salvador (1978: 17-19), ao discutir métodos e…

Fichamento de Citação PRADO, Júnior Caio. O que é filosofia. São Paulo: Brasiliense, 2006 (p.05-104) O texto em estudo tem como tema central a diferença entre Ciência e filosofia no qual, o autor também apresenta um resgate histórico sobre os principais pensadores da filosofia para assim, definir que a filosofia parte do conhecimento já adquirido através da ciência, não sendo esta uma continuidade científica e sim uma complementação deste conhecimento. Portanto, a ciência se baseia em…