Direito

COMPLETO ISOLAMENTO” 4 • CÍCERO – século I a.C “a primeira causa da agregação de uns homens a outros é menos a sua debilidade do que certo instinto de sociabilidade em todos inato; a espécie humana não nasceu para o isolamento e para a vida errante, mas com uma disposição que, mesmo na abundância de todos os bens, a leva a procurar o apoio comum.” 5 SÃO TOMÁS DE AQUINO . 1265 e 1273 d.C Obra: SUMMA THEOLOGICA “ o homem é, por sua natureza, animal social e político, vivendo em multidão, ainda mais que todos os outros animais, o que se evidencia pela natural necessidade.” 6 SÃO TOMÁS DE AQUINO . excellentia naturae – para homens que vivem em comunhão com a própria divindade, como exemplo citando os santos eremitas; . corruptio naturae – explicando as exceções de turbações mentais; . mala fortuna – quando o isolamento ocorre por questões alheias à vontade do Homem. 7 “ o homem é induzido fundamentalmente por uma necessidade natural, porque o associarse com os outros seres humanos é para ele condição essencial de vida” (Dalmo de Abreu Dallari) 8 CONTRATUALISMO .NECESSIDADE DE ORGANIZAÇÃO MAIS ELABORADA. . RESPEITO ENTRE OS SERES HUMANOS. . LIMITAÇÕES PARA A CONVIVÊNCIA HARMONIOSA. 9 CONTRATUALISMO • VONTADE HUMANA • CONTRATO DE CONVIVÊNCIA SOCIAL 10 . THOMAS MOORE . Obra: Utopia TOMMASCO CAMPANELLA . Obra: A Cidade do Sol Ambos descrevem uma organização social ideal, com isenção dos males e…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO A Convivência Humana e a Dinâmica Social nas Empresas 1 TEMA/ASSUNTO A Convivência Humana e a Dinâmica Social nas Empresas abordarão como ambas podem ser efetuadas. Sabemos que no meio em que vivemos, podemos conviver com vários tipos de pessoas que tem seu jeito próprio de encarar as coisas. A partir do momento que essa pessoa se socializa por meio de atividades vinculadas ao meio em que interage ela na realidade esta no que chamamos de Convivência…

PRISCILA DE FREITAS MACHADO A CONSTRUÇÃO DA RELAÇÃO DE CONVIVÊNCIA ENTRE ALUNOS NO ESPAÇO ESCOLAR: INCORPORANDO VALORES AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. GOIÂNIA 2012 PRISCILA DE FREITAS MACHADO A CONSTRUÇÃO DA RELAÇÃO DE CONVIVÊNCIA ENTRE ALUNOS NO ESPAÇO ESCOLAR: INCORPORANDO VALORES AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Projeto elaborado como…

Ficha de Leitura I Autor: MARX, Karl. ENGELS, Friedrich. Título: A Ideologia Alemã Local: São Paulo Editora: Livraria Editora Ciências Humanas Ltda. Ano: 1979 Palavras-Chaves: Consciência; Trabalho; Estrutural Social; Relações; Comunismo; História; O autor afirma que a crítica alemã de Strauss e Stirner resume-se a crítica religiosa, enquanto os hegelianos criticam tudo e introduzem representações religiosas à sua crítica. Afirma também que os jovens hegelianos consideram a…

adolescentes, jovens e adultos. - Visa-se a construção da relação entre o passado, presente e futuro, reconhecendo que a sociedade humana consiste num modelo de desenvolvimento baseado nas desigualdades sociais, no predomínio da técnica sobre as necessidades humanas, proporcionando o aumento da miséria, a escalada dos movimentos racistas alertam, para a necessidade de se aprender com a experiência história na sociedade. - Estabelecer o cruzamento entre História, Literatura, Sociologia…

FICHA DE LEITURA Dados de identificação d@ estudante: Kennedy Lopes Miranda Referência da obra: SILVA, Gondim Yask Fenômeno Religioso: uma busca pela verdade, Goiania, 2012. Citações (com indicação de página) Palavras-chave Degustações “O numen, o sentimento de ser criatura que depende, se torna um elemento secun­dário diante do tremendum. Torna-se tão profundo esse sentimento na alma humana, que invade a alma,…

e não as estruturas. No livro, o autor compara as semelhanças entre os conceitos da filosofia oriental – em especial, a chinesa – com as recentes descobertas da física ocidental. Essa semelhança põe “em cheque” o paradigma cartesiano evolucionista que o mundo ocidental vivenciou nos últimos 300 anos, a partir da revolução industrial. Para Capra, assim como para a filosofia oriental, não é possível separar um problema e resolvê-lo metodicamente, como é feito na medicina ocidental, por…

Objetivos 1) Conhecer o conceito "Pré-história" e sua diferenciação de "História". 2) Destacar o uso da cronologia e as divisões e marcos históricos utilizados na contagem do tempo (idade, século, antes de Cristo/depois de Cristo) como facilitadores para compreensão do tempo histórico. 3) Compreender a diversidade dos grupos pré-históricos e a insuficiência do conceito de evolução linear perante o processo de convivência e aprendizado entre grupos humanos distintos (de acordo com…

CENTRO UNIVERSITÁRIO - UNIFACVEST CURSO DE GRADUAÇÃO - DIREITO SOCIOLOGIA JURÍDICA ADRIANA ACÁCIA DE ALMEIDA SILVA LEONILDA WOLFF BRANCO MARIA EUFROSINA DE SOUZA KENIA COSTA SAMOEL ALEXANDRE GOULART MARIELLEN MEDEIROS STEFENON FICHA DE LEITURA DO LIVRO PEDAGOGIA DO OPRIMIDO LAGES/SC 2013 ADRIANA ACÁCIA DE ALMEIDA SILVA LEONILDA WOLFF BRANCO MARIA EUFROSINA DE SOUZA KENIA COSTA SAMOEL ALEXANDRE GOULART MARIELLEN MEDEIROS STEFENON …

contadas antes de dormir por exemplo, promovem a interação entre adultos e crianças e podem auxiliá-las na resolução de conflitos e superação de seus medos. É através dela que as crianças adquirem o gosto pela leitura, viajam no tempo e aprendem a contar essas mesmas histórias para pessoas que conhecem, além disso estimula a imaginação, contribui para a aquisição da linguagem oral e valores éticos, promove a interação, constrói relacionamentos afetivos e amplia o conhecimento cognitivo.…