Fgv Modulo 3 Vale

escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. I229 IESDE Brasil S.A. / Pré-vestibular / IESDE Brasil S.A. — Curitiba : IESDE Brasil S.A., 2008. [Livro do Professor] 732 p. ISBN: 978-85-387-0576-5 1. Pré-vestibular. 2. Educação. 3. Estudo e Ensino. I. Título. CDD 370.71 Disciplinas Autores Língua Portuguesa Literatura Matemática Física Química Biologia História

........................................................... 13 2.1 Benefícios Flexíveis sem problemas com a legislação.......................... 16 2.2 Objetivos dos planos de Benefícios Flexíveis........................................ 17 Capítulo 3: Implantação de Benefícios Flexíveis .............................................. 3.1 Estudo da viabilidade.............................................................................. 3.2 Como funcionam os custos em “Flex” ......................

sua massa e volume. A massa, medida com balança apropriada, foi de 43,0 g e o volume do bloco, determinado pelo deslocamento da água 3 contida em tubo graduado, no qual o bloco foi imerso, foi de 5,0 cm . Considerando que o bloco metálico poderia ser constituído de metal puro ou de liga de apenas dois metais, e conhecendo a densidade dos seus quatro 3 3 3 3 possíveis elementos constituintes [zinco (7,1 g/cm ), estanho (7,3 g/cm ), ferro (7,9 g/cm ) e cobre (8,9 g/cm )], pode-se…

múltiplo de a e b. Exemplo: Múltiplos de 3 M(3) = {0, 3, 6, 9, ....} Observações: • • • • O zero é múltiplo de todos os números. Todo número é múltiplo de si mesmo. Os números da forma 2k, k ∈ N, são números múltiplos de 2 e esses são chamados números pares. Os números da forma 2k + 1, k ∈ N, são números ímpares. 2. Divisor de um número Matemática A 3.5. DIVISIBILIDADE POR 6 Um número é divisível por 6 se for simultaneamente divisível por 2 e 3. Exemplos: 24, 288,…

Exemplos: 235, 4670, 87210. MÚLTIPLO DE UM NÚMERO Sendo a, b e c números naturais e a . b = c, diz-se que c é múltiplo de a e b. Divisibilidade por 6 Um número é divisível por 6 se for simultaneamente divisível por 2 e 3. Exemplos: 24, 288, 8460. Exemplo: Múltiplos de 3 M(3) = {0, 3, 6, 9, ....} Divisibilidade por 7 Processo prático: Veja o número 4137 Observações:  O zero é múltiplo de todos os números.  Todo número é múltiplo de si mesmo.  Os números da forma 2k, k  N, são…

2013 2 FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS PROGRAMA FGV MANAGEMENT MBA EM GERENCIAMENTO DE PROJETOS O Trabalho de Conclusão de Curso Consequências do Tratamento Inadequado dos Stakeholders em um Dado Projeto elaborado por Tiago de Oliveira Santos e aprovado pela Coordenação Acadêmica do curso de MBA em Gerenciamento de Projetos, foi aceito como requisito parcial para a obtenção do certificado do curso de pós-graduação, nível de especialização do Programa FGV Management. Belo Horizonte, 28 de…

vezes maior, é a) 10 P b) 5 P c) P d) P/5 e) P/10 04-(CFT-SP) A figura a seguir mostra, de maneira esquemática, como funciona o freio de um automóvel. Ao pressionar o pedal 1 empurramos o óleo que se encontra no cilindro 2, que passa para o cilindro 3 onde aciona o freio 4, agindo sobre a roda 5. Determine se o freio é uma máquina que amplia deslocamento ou força. Justifique. 05-(Uniderp-MS) A figura mostra o funcionamento de uma prensa hidráulica para comprimir um fardo. A relação…

RECRUTAMENTO E SELEÇÃO Jennifer Araujo Professor-Tutor Externo Pablo Bes Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Administração ADG/0257 – Prática do Módulo I 08/11/2012 RESUMO Este trabalho irá abordar o tema recrutar, convocando candidatos, interna ou externamente, ou conjuntamente ao preenchimento de determinada vaga. Para tanto, existem os veículos pertinentes tais como cartaz, Intranet, jornal, agência de emprego entre outros. Outra situação é…

EXERCÍCIOS VELOCIDADE MÉDIA 1. Um móvel percorre uma distancia de 1200 m em 4 min. Qual a sua velocidade escalar media em m/s? 2. Uma partícula percorre 30 m com velocidade escalar media de 36 km/h. Em quanto tempo faz este percurso? 3. (UFAC) Um carro com uma velocidade de 80 km/h passa pelo km 240 de uma rodovia às 7 h 30 min. A que horas este carro chegará à próxima cidade, sabendo-se que a mesma está situada no km 300 dessa rodovia? 4. Um percurso de…

 b b  n a .n b  n a.b na a n n b b m n m  na  a n m n.p m.p  a  a n   1.3. Potência de base 10 0 Sabe-se que: 10 = 1 101 = 10 102 = 100 103 = 1000 Então 10n = 100...........00  n zeros 1 = 0,1 10 1 = 0,01 10-2 = 10 2 1 10-3 = = 0,001 10 3 Observe ainda que: 10-1 = Então 10–n = 0,000.............001  n casas decimais PRÉ-VESTIBULAR DA UFSC  nm a  n.m a  n am  a n m 2.6. Racionalização de denominadores Dada uma fração com denominador contendo radical,…