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semana Problematização O que é municipalização do ensino? Qual sua relação com a questão da qualidade? Orientações gerais Nesta 10ª semana, propomos que você retome as leituras realizadas nas semanas anteriores e desenvolva a atividade indicada no Tópico O que preciso fazer?. O que preciso estudar? CORRÊA, R. A.; SERRAZES, K. E. Políticas da Educação Básica. Batatais: Claretiano, 2012. Unidade 3 – Estrutura, Organização e Funcionamento do Ensino Brasileiro. O que preciso fazer? Atividade no Portfólio Objetivo • Compreender o processo de municipalização do ensino e sua relação com qualidade educacional. Descrição da atividade Leia o artigo a seguir: FGV: municipalização de escolas não melhora ensino SÃO PAULO – Alunos de escolas estaduais que passaram para a gestão de prefeituras não aprenderam mais do que os que estudam em estabelecimentos onde não houve a mudança. Estudo inédito da Fundação Getúlio Vargas analisou o chamado processo de municipalização do ensino fundamental, que desde 1996 tem sido incentivado por leis federais. A premissa era que a descentralização favoreceria a educação porque a comunidade escolar estaria mais próxima dos tomadores de decisão, podendo exigir mais rapidamente a solução de problemas. Medindo pela primeira vez o aprendizado das crianças no processo de municipalização, a pesquisa mostra que as notas em avaliações nacionais aumentaram entre 4 e 6 pontos tanto nas escolas que mudaram a…

FGV: municipalização de escolas não melhora ensino SÃO PAULO – Alunos de escolas estaduais que passaram para a gestão de prefeituras não aprenderam mais do que os que estudam em estabelecimentos onde não houve a mudança. Estudo inédito da Fundação Getúlio Vargas analisou o chamado processo de municipalização do ensino fundamental, que desde 1996 tem sido incentivado por leis federais. A premissa era que a descentralização favoreceria a educação porque a comunidade escolar estaria mais…

Creso Franco, Fátima Alves & Alicia Bonamino QUALIDADE DO ENSINO FUNDAMENTAL: POLÍTICAS, SUAS POSSIBILIDADES, SEUS LIMITES CRESO FRANCO* FÁTIMA ALVES** ALICIA BONAMINO*** RESUMO: O presente trabalho examina comparativamente os pressupostos e as ênfases de quatro gerações de agendas políticas educacionais dirigidas à educação básica, com início na década de 1970 e influência na realidade educacional brasileira atual. Discute suas potencialidades e limitações em face do desafio…

Constituição de 1988, houve uma melhora nas receitas dos municípios, não tanto por causa das receitas próprias, mas em função do aumento das transferências estaduais e federais. Junto com isso, porém, “...o governo federal deflagrou, nos primeiros anos da década de 90, um processo de descentralização forçada dos encargos da União para as esferas subnacionais, modificando os termos da equação de sua divisão e estabelecendo novas responsabilidades.” (OLIVEIRA, 1998, p.47) Nesse…

Responsabilidade Social, Marketing I e II, Gestão de Comunicação com o Mercado. Competências desenvolvidas: Criatividade, solução de problemas, planejamento, resolução de conflitos, consciência social. Este caso foi escrito inteiramente a partir de informações cedidas pela empresa e outras fontes mencionadas no tópico “Referências”. Não é intenção dos autores avaliar ou julgar o movimento estratégico da empresa em questão. Este texto é destinado exclusivamente ao estudo e à…

FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS ESCOLA BRASILEIRA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CENTRO DE FORMAÇÃO ACADÊMICA E PESQUISA CURSO DE MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA A GESTÃO ESCOLAR COMO FATOR CONDICIONANTE DO GRAU DE SATISFAÇÃO DOS ATORES ESCOLARES E DESEMPENHO DA UNIDADE ESCOLAR DISSERTAÇÃO ESCOLA APRESENTADA BRASILEIRA À DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PARA A OBTENÇÃO DO GRAU DE MESTRE EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA LIZARDA YAE IGARASI Rio de Janeiro, 2001 FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS ESCOLA BRASILEIRA DE…

Martí | Lev Vygotsky Maria Montessori | Ortega y Gasset Pedro Varela | Roger Cousinet | Sigmund Freud ANISIO TEIXEIRA_fev2010.pmd 2 21/10/2010, 07:44 ANÍSIO TEIXEIRA Clarice Nunes ANISIO TEIXEIRA_fev2010.pmd 3 21/10/2010, 07:44 ISBN 978-85-7019-531-9 © 2010 Coleção Educadores MEC | Fundação Joaquim Nabuco/Editora Massangana Esta publicação tem a cooperação da UNESCO no âmbito do Acordo de Cooperação Técnica MEC/UNESCO, o qual tem o objetivo a contribuição para a formulação e…

phh@hotmail.com Resumo Este ensaio traz uma reflexão sobre o trabalho docente e as condições de ensino/ aprendizado existentes na escola, considerando a influência dos fatores externos à sala de aula, tais como a situação socioeconômica dos alunos, as relações de trabalho na educação pública e a política educacional paulista. Nossas observações foram feitas na E. E. Profa. Castinauta, com a utilização de entrevistas com professores e funcionários, questionários com os alunos e…

Grande/PB. Foto 4 - Atendimento em Saúde; Fonte: Programa CAIXA Melhores Práticas em Gestão Local; Prática finalista – Agrovila Pádua (2007/2008); Município: Santo Antonio de Pádua/RJ. Foto 5 - Capacitação em Informática; Fonte: Programa CAIXA Melhores Práticas em Gestão Local; Prática finalista – Terraguá (2007/2008); Município: Camamu/BA. Foto 6 - Coleta de Lixo; Fonte: Programa CAIXA Melhores Práticas em Gestão Local; Prática finalista – Cidade Limpa (2007/2008); Município:…

............................................. 65 Subtema III.2 – Propostas e práticas pedagógicas .................................................................... 67 Principais problemas abordados e conclusões .................................................................. 67 Subtema III.3 – Processos de ensino-aprendizagem dos conteúdos curriculares .................... 69 Aprendizagem da leitura e escrita…