Fatores Que Influencia Os Estudantes No Conhecimento

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Encontro Nacional de Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Gestão, e Ciência da Informação Os desafios do profissional da informação frente às tecnologias e suportes informacionais do século XXI: lugares de memória para a biblioteconomia 18 a 24 de julho de 2010 A INFLUÊNCIA DAS TECNOLOGIAS NO ACESSO A INFORMAÇÃO E NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO1 Edina Silva* Gerlania Cristina de Sousa** Gracione Batista Carneiro*** Joana D’arc Penha…

1) Qual foi a conclusão que os pesquisadores chegaram com relação ao baixo rendimento dos estudantes em Matemática? Entre outras conclusões, a pesquisa aponta um paradoxo: os Estados com as notas mais baixas em matemática nas avaliações do MEC são os que apresentam maior número de estudantes interessados em seguir a carreira docente no campo das ciências exatas. E o que os leva a fazer essa opção é a baixa concorrência nas licenciaturas dessa área, pois as notas exigidas para…

do 1º e 2º semestres. 3- INTRODUÇÃO Atualmente, a aprendizagem contínua é muito importante para uma melhor colocação no mercado de trabalho, bem como, atuação na sociedade em que vivemos, uma vez que o conhecimento tem se acumulado de forma cada vez mais veloz. Assim, o conhecimento e a capacidade de aprendizado são considerados como condições fundamentais para o desenvolvimento humano e fornecem subsídios para que o profissional se mantenha no mercado de trabalho atual que se…

ajudar os estudantes a seguirem um plano de ensino , que vai trazer muitos benefícios pra ele , além de ensinar como deve ser feita a leitura em busca de informações através de métodos lógico e didático . Com esses métodos os estudantes irão se aprimorarem e perceber que existem várias maneiras de estudar e ler , no texto também irá citar o que fazer pra se ter um bom desempenho através dos estados neurofisiológicos positivos e negativos , do ambiente de estudos e da saúde do…

A amostra foi composta por 37 estudantes desistentes do referido curso. Os resultados apontam um conjunto de fatores determinantes para a evasão, em sua maioria ligada aos aspectos pessoais e poucos relacionados ao curso. As estratégias propostas buscam ações corretivas e preventivas para os pontos fracos dos diferentes aspectos. Palavras-chave: evasão; EaD; estratégias. 2 1- Introdução Atualmente, percebe-se uma busca constante por novos conhecimentos, de forma que o…

Oportunidades Fatores que influenciam no Processo Empreendedor O processo empreendedor abrange todas as funções, atividades e ações relacionadas com a criação de novos mercados, novas empresas e oportunidades. Muitos fatores externos, pessoais, ambientais e sociais exercem influência sobre a pessoa que se torna empreendedora, mesmo que, na maioria das vezes, isso não seja percebido. Todo processo empreendedor tem início quando algum dos fatores possibilita o início de um novo negócio…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS METODOLOGIA DO TRABALHO ACADÊMICO Trabalho de Ciências Contábeis SANTOS 2014 ARTIGO CIENTÍFICO Dificuldades e Perspectivas dos Estudantes de Ciências Contábeis da Universidade Federal do Paraná Segundo o Perfil Socioeducacional Trabalho – Metodologia do Trabalho Acadêmico exigência apresentado para a como avaliação complementar, na disciplina do 5º …

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS XIV LETRAS COM HABILITAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA MARIA LICIA DE SOUZA MAIA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL: A RELAÇÃO APRENDIZAGEM E FATORES DESMOTIVACIONAIS CONCEIÇÃO DO COITÉ 2012 10 MARIA LICIA DE SOUZA MAIA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL: A RELAÇÃO APRENDIZAGEM E FATORES DESMOTIVACIONAIS Monografia apresentada à Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação, Campus XIV, como requisito final à…

pais influencia no modo como o filho vê os estudos, encara a jornada escolar e traça objetivos para sua vida. Do mesmo modo que deturpa a visão dos pais quanto à escolha do estabelecimento de ensino e também a visão da escola no momento de transmitir o conteúdo didático e contextualiza-lo de forma que o que esteja sendo transmitido se enquadre dentro do ambiente de onde o aluno é proveniente e na bagagem de vivencia do mesmo. Sendo assim como nem todos se enquadram no perfil de…

Essas ideias são melhor compreendidas quando são acompanhadas, por exemplo, de aulas expositivas, testes experimentais e perguntas concretas que exigem que os alunos reflitam sobre o que acontece em um determinado experimento e por quê. Os estudantes que participam de uma aprendizagem ativa, por exemplo, com experiências práticas, aprendem por meio de autodescoberta. Por tentativa e erro, o aluno aprende a repensar e quebrar os seus preconceitos sobre os fenômenos da Matemática, bem como