Fatores linguísticos de textualidade: coerência e coesão

[pic] MÓDULO 2 FATORES LINGUÍSTICOS DE TEXTUALIDADE: COERÊNCIA E COESÃO 1º sem./2011 Fatores linguísticos de textualidade Coerência A coerência está ligada à compreensão, à possibilidade de interpretação daquilo que se diz ou escreve. Em outras palavras, a coerência diz respeito ao sentido produzido pelo texto. A coerência caracteriza-se por uma interdependência de sentido entre os elementos constituintes do texto. E sabemos que o texto não é um aglomerado de frases ou palavras. Um texto, para ser de fato um texto (para ter textualidade), deve ser coerente e, para isso, é preciso haver possibilidade de estabelecer alguma forma de unidade ou relação entre seus elementos. O texto, portanto, para ser coerente, deve ser uma “unidade de sentido”, deve possibilitar ao leitor produzir sentido. É como se lêssemos um texto e, depois, pudéssemos identificar do que se trata, pudéssemos identificar o seu tema, o seu assunto, articulando todas as suas partes e ideias a fim de que possamos visualizar o seu “todo”. A coerência depende de uma série de fatores, tais como: o conhecimento do mundo e o grau em que esse conhecimento deve ser ou é compartilhado pelos interlocutores; o domínio das regras que norteiam a língua – o que possibilita as várias combinações dos elementos linguísticos; os próprios interlocutores, considerando a situação em que se encontram as suas intenções de…

FATORES LINGUÍSTICOS DE TEXTUALIDADE: COERÊNCIA E COESÃO Fatores linguísticos de textualidade Coerência Os fatores linguísticos ou estruturais são concernentes às línguas como sistemas. As estruturas linguísticas e as suas relações com diversos casos de interferência linguística que resultam do contato de línguas nos indivíduos bilíngues. Fatores linguísticos como aqueles que provêm da organização das formas linguísticas no interior de um sistema definido, diferentes em cada…

base nos elementos linguísticos presentes na estrutura textual. A INTERAÇÃO: autor -texto-leitor O leitor lê e constrói o sentido do texto utilizando-se de estratégia de seleção, antecipação, inferência e verificação. Estratégias de leitura Ler com curiosidade, analisar e selecionar palavras que não foram entendidas. Criticar contradizer ou avaliar a informação se que tem no texto são estratégias fundamentais para entendimento do texto. Objetivo da Leitura O entendimento do texto, o…

A Teoria da Variação Línguística A Sociolinguística tem por objeto de estudo os padrões de comportamento linguístico observáveis dentro de uma comunidade de fala e os formaliza analiticamente através de um sistema heterogêneo, constituído por unidades e regras variáveis. Esse modelo visa a responder a questão central da mudança linguística a partir de dois princípios teóricos fundamentais: (i) o sistema linguístico que serve a uma comunidade heterogênea e plural deve ser também…

Faculdade de Letras Curso Língua Portuguesa e Literaturas O PRECONCEITO LINGUÍSTICO NA SOCIEDADE: O PORTUGUÊS FALADO, POR PESSOAS COM BAIXA INSTRUÇÃO ESCOLAR. Acadêmico: Diego Müller Vieira Rio de Janeiro 06/2013 O PRECONCEITO LINGUÍSTICO NA SOCIEDADE: O PORTUGUÊS FALADO, POR PESSOAS COM BAIXA INSTRUÇÃO ESCOLAR. Diego Müller Vieira Projeto de pesquisa elaborado junto ao Curso de Letras (modalidade EAD) da Universidade Estácio de Sá, em cumprimento às tarefas da…

um caso de variação aleatória, mas sim condicionada a fatores linguísticos e sociais; INSTITUTO PRÓ SABER – RUA GEORGINA ERISMAN, 185 – CENTRO CEP: 44001-448 FEIRA DE SANTANA – BAHIA. TEL.: 75 3604-9960 / 3225-2080 / 0800-282 8812 www.institutoprosaber.com.br / prosaber@institutoprosaber.com.br 11 Qualidade de Ensino: c) o falante da variedade popular feirense empregaria estratégias diferentes no uso dos verbos em relação ao falante da variante culta e vice-versa; d) a…

situam aqueles que se dedicam a pensar o fenômeno lingüístico. Nesse sentido as teorias de linguagem, do passado ou atuais, sempre refletem concepções particulares de fenômeno lingüístico e compreensões distintas do papel desde na vida social. 1º Teoria – Augusto Schleicher – criador da teoria Biologizante da linguagem. Cujos trabalhos tiveram grande impacto no século XIX. Dissociando-a da tradição filológica, é assim que Schleicher se propõe a colocar a Lingüística no campo das…

linguagem como fator de identificação e diferenciação de cada comunidade e também como marca de inserção do indivíduo em diferentes grupos sociais, estratos, faixas etárias, gêneros e graus de escolaridade. Destaca ainda na introdução à fala carioca como “fala padrão do Brasil” por motivos históricos, por exemplo, ser o Rio de Janeiro o centro político há mais tempo, capital da colônia desde 1763, cuja linguagem em uso tendia a ser culta por apresentar menos números de marcas locais e…

capacidade de interpretar, compreender, criticar, resignificar e produzir conhecimento. A alfabetização de um indivíduo promove sua socialização, já que possibilita o estabelecimento de novos tipos de trocas simbólicas com outros indivíduos, acesso a bens culturais e a facilidades oferecidas pelas instituições sociais. A alfabetização é um fator propulsor do exercício consciente da cidadania e do desenvolvimento da sociedade como um todo. 2- Completando a frase: Estar alfabetizado…

linguagem-sociedade seja evidente por si só, é possível privilegiar uma determinada óptica, e esta decisão repercute na visão que se tem no fenômeno linguístico de sua natureza e caracterização. Saussure privilegia o caráter formal e estrutural do fenômeno linguístico, embora reconheça a importância de consideração de natureza etnológica, histórica e política, institucionaliza a distinção entre uma linguística interna oposta a uma linguística externa, é essa dicotomia que dividirá de…