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PSYCHOLOGICA 2011, 55, 145-166 Carlos Ferreira Peralta1 & Paulo Renato Lourenço2 O modelo integrado de desenvolvimento grupal de Miguez e Lourenço (2001) apresenta características de modelos lineares, cíclicos, polares e de equilíbrio interrompido, predizendo que um grupo se desenvolve através de quatro fases distintas mas interdependentes e assentes em dois subsistemas (socioafectivo e tarefa). Neste estudo criámos um questionário – QADG – para avaliar as quatro fases desenvolvimentais de cada subsistema. Numa amostra de 563 indivíduos pertencentes a 136 grupos de organizações portuguesas foram efectuadas análises factoriais confirmatórias. As soluções de itens finais apresentam adequadas propriedades psicométricas e níveis adequados de consistência interna e de validade. Concluímos que estamos perante um questionário parcimonioso, válido e eficiente para avaliar o desenvolvimento grupal considerando separadamente os subsistemas tarefa e socioafectivo. Algumas limitações relativas ao instrumento são apresentadas e as potenciais implicações práticas são discutidas. PALAVRAS-CHAVE: questionário, desenvolvimento grupal, subsistema tarefa, subsistema socioafectivo. Introdução A crescente popularidade, junto da comunidade científica, do estudo dos grupos/ equipas3 de trabalho, associada à crença de que estes constituem uma fonte de vantagem competitiva sustentável para as organizações, leva a uma cada vez maior necessidade de compreensão do…

Teoria de desenvolvimento do grupo de Bruce Tuckman Teoria de Kurt Lewin e a dinâmica de grupo Teoria de desenvolvimento do grupo de Bruce Tuckman Quem foi Bruce Tuckman:  Bruce Tuckman foi um psicólogo norteamericano que, em 1965, desenvolveu um teoria sobre o comportamento e o desenvolvimento de um grupo. Estágios de desenvolvimento do grupo de Bruce Tuckman Segundo o modelo apresentado, à medida que o grupo se mantém no tempo as relações que se estabelecem entre os…

vem, o que faz etc. Assim se dará sucessivamente, até que todos do grupo digam seus dados pessoais e se conheçam. Como cada um atirou o novelo adiante, no final haverá no interior do círculo uma verdadeira teia de fios que os une uns aos outros. Pedir para as pessoas dizerem: O que observaram; O que sentem; O que significa a teia; O que aconteceria se um deles soltasse seu fio etc. Mensagem: Todos somos importantes na imensa teia que é a vida; ninguém pode ocupar o seu lugar. …

sua necessária inserção cultural, a centralidade da preocupação com a produção de sentidos, além da atenção voltada para a assimilação do conhecimento científico pelo pensamento social” (Almeida & cols., 2000, p. 2). Representações Sociais do Desenvolvimento Humano Angela Maria de Oliveira Almeida1 Universidade de Brasília Gleicimar Gonçalves Cunha Universidade Católica de Brasília Resumo Nesse estudo, interessou-nos conhecer os elementos das representações sociais do…

PRODUÇÃO RELATÓRIO DESENVOLVIMENTO DO PRODUTO Professor: Antonio Martins Lima Filho ACADÊMICOS: Fábio Sampaio Helton Antonio Luiz Elisio Valdir Alves Cuiabá, MT 2013 UNIVERSIDADE DE CUIABÁ - UNIC FACULDADE DE E NGENHARIA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Fábio Sampaio Helton Antonio Luiz Elisio Valdir Alves RELATÓRIO DESENVOLVIMENTO DO PRODUTO Desenvolvimento apresentado à…

Porque o Professor de Educação Física é importante para o mundo atual? O Professor de Educação Física esta ligado no desenvolvimento da criança em diversos aspectos, tanto sociais quanto educacionais e culturais, para que assim possamos formar cidadões. Resposta da apostilha 1- a)Psicologia: é a ciência que estuda o comportamento e tem por objetivo compreender e prever o comportamento. b)Psicologia industrial: é aquela que estuda as condições que podem aumentar a eficiência e…

portfolio - Buscar - Analise e Desenvolvimento de Sistemas analise-unopar.forumeiros.com/s/portfolio Translate this page Produção Textual em grupo 2º semestre Telecine Mozer. por lunogue ... Portfólio 2 ESTUDO DE CASO - TELECINE MOZER segundo semestre. por Paulo ... Semestre - Buscar - Analise e Desenvolvimento de Sistemas analise-unopar.forumeiros.com/s/Semestre Translate this page tcc curricular II 6 semestre analise desenvolvimento de sistema. por lucian .... Portfólio 2 ESTUDO…

O presente trabalho foi elaborado no âmbito da Unidade Curricular Dinâmica de Grupo, lecionada pela docente Sandra Torres, e tem por objectivo a descrição e reflexão relativa à actividade de dinamização e aplicada no passado dia 24 de Novembro do corrente ano, cuja finalidade foi promover uma reflexão centrada na avaliação retrospetiva das diferentes fases do grupo e as emoções experimentadas ao longo do percurso e na fase atual. “O ser…

Rabechini Júnior Avaliação: Double Blind Review pelo SEER/OJS Revisão: Gramatical, normativa e de formatação APLICAÇÃO DO GERENCIAMENTO DE PROJETOS NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE NOVOS PRODUTOS – UM CASO EXPLORATÓRIO Leandro Almeida Mestrando em Engenharia de Produção pela Universidade de São Paulo – USP E-mail: almeida.leandro@hotmail.com (Brasil) Paulo Cauchick Miguel Doutor em Engenharia de Produção pela University of Birmingham, Inglaterra Professor no Programa de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS ENFERMAGEM EM SAÚDE MENTAL Aline Mara Gonçalves ALFENAS Maio/2012 1.INTRODUÇÃO O grupo proporciona ao enfermeiro uma interação mais rica do que a de duas pessoas. Através do grupo os participantes podem dividir suas bagagens e com uma liderança cuidadosa dão e recebem o feedback sobre essas interações. Podem ocorrer em diversos contextos e, portanto é uma habilidade importante para o enfermeiro de qualquer área. A definição de grupo consiste…