psicologia Relatório Sniffy extinção pós reforço intermitente 20

exercício: Extinção pós Reforço intermitente 20 Data do exercício: 05/05/2015 1. Qual o objetivo desse exercício? Realizar a extinção da resposta após um esquema de reforçamento intermitente. 2. Descreva como o exercício foi realizado 2.1 local: laboratório de informática da UNIP 2.2 material: folha de registro, caneta, lápis, computador, pen drive , cronômetro e programa Sniffy-pro. 2.3 Procedimento: ligou-se o computador, abriu-se o programa habilitou-se o programa de modo que a já houvesse um esquema de reforçamento intermitente 20 e o comportamento de pressão à barra não fosse mais reforçado. Encerrou-se o exercício quando o sujeito pressionou a barra 2 vezes ou menos num período de 5 minutos. 2.4 Sujeito: rato virtual do programa Sniffy-pro. 3. Elabore o gráfico do exercício 4. Quais foram os resultados encontrados? Primeiramente Sniffy pressionou varias vezes a barra, mesmo sem receber o alimento, 150 vezes nos primeiros 5 minutos, 59 vezes nos próximos 5 minutos e apenas 28 vezes durante os 15 minutos restantes do exercício. 5. Compare o resultado do presente exercício com os resultados obtidos nos exercícios anteriores. Moreira e Medeiros (2007) relata que os esquemas de reforçamento intermitentes aumentam a resistência da resposta à extinção e comparando este exercício com o Extinção pós CRF observou-se um aumento considerável do numero de pressões a barra sendo 62 vezes para os primeiros 5 minutos em extinção CRF e 150 vezes em Extinção pós…

para acompanhar a tendência atual do desenvolvimento cientifico. Neste sentido a história evolutiva, ou filogênese, ajuda a compreender o comportamento de várias espécies que ao longo das gerações herdam características que foram selecionadas ao longo da sua história evolutiva de interação com o ambiente, para sobrevivência e adaptação ao meio (Baum, 1999). Os comportamentos que podem ser bem sucedidos e malsucedidos fazem parte do cotidiano de cada espécie, determinam se essa relação…

Carlos Augusto. Princípios básicos de análise do comportamento. Porto Alegre: Artmed, 2007. Capítulo 3 – Aprendizagem pelas consequências: o reforço; Capítulo 4 – Aprendizagem pelas consequências: o controle aversivo e Capítulo 7 – Esquemas de Reforço Observações: O livro encontra-se na biblioteca da UNIFAMMA – Localização 150.1943 M838p O trabalho deverá ser realizado APENAS pelos alunos que cursam o componente curricular de Psicologia Experimental I como DEPENDÊNCIA OU ADAPTAÇÃO E…

Universidade Católica de Brasília Curso de psicologia Disciplina: Analise do comportamento Professora: Drª. Marília Marques Silva ANÁLISE DO COMPORTAMENTO DE UM RATO ALBINO EM SITUAÇÃO EXPERIMENTAL Brasília- DF Junho de 2013 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo acompanhar as modificações ocorridas no repertório do sujeito (rato albino), através das situações experimentais realizadas em laboratório. As situações…

de conduzir e produzir a validação de dados empíricos, Carvalho Neto (2002). Para Moreira e Medeiros (1111), a maior parte do comportamento influencia as ocorrências futuras e o reforço acaba sendo um tipo de consequência do comportamento, que aumenta a probabilidade de um determinado comportamento voltar a ocorrer, ou seja, deve-se considerar a relação entre o comportamento e sua consequência, verificando se a consequência afeta um determinado comportamento traduzida no aumento da…

reforçamento contínuo e intermitente; Definir, identificar e dar exemplos de esquemas de reforço em intervalo (fixo e variável) e razão (fixa e variável. Definição e Caracterização dos Esquemas Nos passos anteriores deste curso, aprendemos muito a respeito do fortalecimento e do enfraquecimento de classes de respostas operantes (reforçamento positivo e negativo, extinção e punição positiva e negativa). Os conceitos explorados até o momento, entretanto, não permitem explicar…

UNIVERSIDADE DE FRANCA RELATÓRIO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS 4, 5,6,7 E 8: REFORÇO INTERMITENTE E DISCRIMINAÇÃO RESUMO A atividade desenvolvida pelos alunos do 1° ano de Psicologia,refere-se à pesquisa experimental, com metodologia Behaviorista, a atividade utilizou um rato virtual,com o nome de Joaquim, na caixa de B. F. Skinner,desenvolvida no programa Sniffy instalado em um microcomputador modelo Pos Móbile Z85.Nessa pratica aprendemos sobre os…

UNIVERSIDADE XXXXXXXX FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS CAMPUS CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Extinção de Resposta de Pressão à barra após diferentes esquemas de reforçamento e Esquema de Reforçamento de Razão Fixa em rato Wistar 2014 Sumário Introdução......................................................................................................................3 Método…

Modelagem, reforço contínuo e extinção Nessa sessão vamos mostrar o desenvolvimento inicial da história de aprendizagem operante da ratinha Maricota. Serão mostrados procedimentos que normalmente são feitos em disciplinas relacionadas à Analise Experimental do Comportamento; Registro de Nível Operante, Modelagem e esquemas de reforçamento CRF e Extinção. Esses procedimentos foram organizados aqui de uma maneira lógica, ou seja, seguindo uma ordem que não é feita de maneira casual, mas…

animais, como por exemplos, os ratos brancos da Psicologia animal e os cães de Pavlov. O mais conhecido behaviorista pós Watson é B. F. Skinner (1904-1990), o mesmo rotulou a visão oposta de behaviorismo metodológico (comportamento respondente), e chamou a sua própria posição de behaviorismo radical (comportamento operante). As experiências com animais para o estudo do comportamento foram realizadas inúmeras vezes como por exemplo, o experimento de Thorndike, no qual os animais…