DAP - Psicologia

Atividade DP Psicologia Experimental I – 2º Bimestre
Profa Priscila Xander

Para realização da atividade você deverá realizar a leitura do texto:
Moreira, Márcio Borges; Medeiros, Carlos Augusto. Princípios básicos de análise do comportamento. Porto Alegre: Artmed, 2007. Capítulo 3 – Aprendizagem pelas consequências: o reforço; Capítulo 4 – Aprendizagem pelas consequências: o controle aversivo e Capítulo 7 – Esquemas de Reforço

Observações:
O livro encontra-se na biblioteca da UNIFAMMA – Localização 150.1943 M838p
O trabalho deverá ser realizado APENAS pelos alunos que cursam o componente curricular de Psicologia Experimental I como DEPENDÊNCIA OU ADAPTAÇÃO E QUE NÃO FREQUENTAM AS AULAS.
O plágio de qualquer material acarretará em nota 0,0 (zero) e na impossibilidade de refazer o trabalho.
O trabalho deverá ser entregue no DIA E HORÁRIO DA PROVA BIMESTRAL de acordo com o calendário disponibilizado e afixado em sala de aula.

1. Com base no Capítulo 3 – Aprendizagem pelas consequências: o reforço (Moreira e Medeiros, 2007, p. 47 - 62) responda:
a) Defina comportamento operante e reforço
b) Diferencie comportamento reflexo de comportamento operante
c) Qual a importância das consequências para o entendimento do comportamento?
d) Defina contingência de reforço
e) Explique os efeitos do reforço sobre o comportamento do organismo
f) Diferencie reforçadores arbitrários de reforçadores naturais
g) Discorra sobre a extinção operante: definição, procedimento e efeitos
h) O que significa resistência a extinção? Quais fatores a influenciam?
i) Explane sobre a modelagem: Definição, objetivo e dê dois exemplos cotidianos

2. A partir da leitura do Capítulo 4 – Aprendizagem pelas consequências: o controle aversivo (Moreira e Medeiros, 2007, p. 63 - 84) responda:
a) Defina e exemplifique:
Reforço Negativo
Fuga
Esquiva
Punição Positiva
Punição Negativa
b) Quais os efeitos colaterais do Controle Aversivo?
c) Discorra sobre a diferença entre a