Eu E O Outro Construindo Laços Atraves Da Afetividade

desenvolvimento cognitivo e construir normas de conduta no ambiente escolar. Todavia, a escola e de suma importância sendo responsável por grande parte da formação do ser humano e em decorrência do grande número de crianças com dificuldades de aprendizagem e de outros desafios que englobam a família e a escola, a intervenção psicopedagógica ganha, atualmente, espaço nas instituições de ensino. O psicopedagogo contribui positivamente no processo ensino aprendizagem na Educaçao Infantil,…

mundo interno e externo da criança. Tendo o papel de organizar o corpo em desenvolvimento, para que o mesmo venha aprender a lidar com as constantes modificações cognitivas, emocionais e motoras. Segundo Alves (2005): “cada período é diferente do outro e, em cada um deles a criança tem formas peculiares de pensar e de se comportar, determinando e estabelecendo, então, o seu caráter do que pode ser aprendido neste período, o que de melhor a criança é capaz de realizar.” Ao observar a…

diferente, pelo fato, de não enxergar. Por este motivo, começou a derrubar a carteira no chão por vários dias, a fim de chamar atenção e ter um tratamento igual os demais alunos da sala. Após várias tentativas, conseguiu obter um tratamento igual os outros alunos, contudo não podia brincar de queimada, nem dançar quadrilha, mas recitava muito poesia e participava de teatros. Durante sua infância, brincou muito sozinha, mas a fim de afastar a solidão inventava amiguinhas imaginárias, onde…

INTRODUÇÃO O trabalho de conclusão de curso, intitulado como “O lúdico como estratégia pedagógica facilitador da aprendizagem- Através de enfoques psicopedagogicos”, destaca temas relacionados à importância do brincar para o desenvolvimento da criança, o lúdico como instrumento pedagógico do professor- psicopedagogo. O presente tema parte do entendimento de que é necessário que os professores renovem suas práticas pedagógicas inovando suas estratégias adequando-as ao contexto atual e…

que é uma questão política a relação de poder, mediante as relações etnicorraciais e de gênero e nesse reconhecimento, a idéia é o rompimento desse modelo político tradicional que neutraliza e deixa transparecer um caráter de opressão, revelando os laços existentes entre as relações interpessoais que reflete na educação de uma sociedade. As relações de poder contêm um comportamento de hierarquia, onde o estudo de gênero procura em sua prática essa superação, se organizando, enfocando e…

capazes de construir seu conhecimento a partir de uma tarefa exposta pelo computador, ou simulada através deste. O aluno se torna então sujeito ativo dentro do processo de ensino-aprendizagem. O professor se torna um mediador deste processo, visando conduzir e motivar o aluno dentro das questões relevantes a serem abordadas quanto ao ensino em questão. Vemos o computador como uma ferramenta cognitiva, através do qual o aluno é capaz de adquirir e validar conhecimentos. Dentre os…

por meio de jogos. Os jogos podem contribuir como estratégias para aumentar a capacidade de comunicarem-se as crianças. Pois a criança pode desenvolver seu cognitivo, afetivo, emocional e social. Nessa proposta à criança aprende a conviver com os outros, respeitando diversas formas de expressão cultural, aproveitando o potencial na aprendizagem da criança, buscando estratégias com os jogos em várias disciplinas. É de extrema importância trabalhar o lúdico na educação infantil, pois o…

realização profissional. •auxiliar no desenvolvimento dessa criança, dando-lhe um ambiente confiável, pois, nessa faixa etária é que se formam as impressões de tudo que a cerca, se interiorizando, para mais tarde, até na idade adulta, se manifestarem através dos seus atos e maneiras de reagir a diferentes situações. justificativa além do interesse pessoal de trabalhar no mesmo, o tema se impõe pela necessidade de haver no estabelecimento de ensino um projeto adequado e uma…

que em meio ao processo de desenvolvimento precisam de respaldo para que haja evolução em seu autoconhecimento, começando a perceber o prazer de brincar com outras crianças, garantindo troca de experiências, busca de significados e a percepção de outros olhares. O trabalho enfocou, de maneira específica, a criança de 4 a 5 anos, que se encontra no estágio pré-operatório, em que o egocentrismo é uma característica marcante, visto que esta criança enxerga apenas o seu ponto de vista. E o…

dessa forma momentos, espaços e valores de diversas formas e natureza, ambiente acolhedor, proporcionando assim uma aprendizagem significativa. Cuidar é auxiliar a criança em seus primeiros passos, não somente no aspecto biológico, mas também na afetividade, apoio e incentivo considerando assim as necessidades das crianças, ajudando-as a identificar suas necessidades, atendendo-as de forma eficaz. “É fato que o processo educativo é realizado de várias formas: na família, na rua, nos…