Martin buber

MARTIN BUBER (1878 – 1965) VIDA E OBRA: Martin Buber era descendente de rabinos poloneses, além de filósofo e escritor. Nasceu em Viena em 8 de fevereiro 1878 e morreu em Jerusalém a 13 de junho de 1965. Foi criado pelos seus avós paternos, após a separação de seus pais. Seu avô, Salomon Buber, foi líder do judaísmo liberal na Polônia. Em 1896, Buber foi estudar na Universidade de Viena. Além do hassidismo (corrente mística, nascida em meados do século 18 na Polônia e na Ucrânia, inspirada na Cabala), Buber foi influenciado pelo neokantismo, mas tornou-se famoso principalmente por seu existencialismo religioso. Foi professor de filosofia da religião e ética judaica na Universidade de Frankfurt (1924-1933). Em 1938, por causa da perseguição nazista, foi para a Palestina, onde lecionou na Universidade Hebraica até 1951. Suas principais obras filosóficas incluem: Eu e Tu, seu livro mais famoso, de 1923; Moisés (1946); Entre homem e homem (1947) e O eclipse de Deus (1952). CONTEXTUALIZAÇÃO: Em 1914 começa a Primeira Guerra Mundial na Europa. A guerra foi marcada pelo uso de vários avanços tecnológicos, como a aviação e pelo uso de armas biológicas. A guerra terminou em 1918. Já em 1939, Hitler invade a Polônia, começando a Segunda Guerra Mundial, o maior e mais sangrento conflito de toda a história, envolveu praticamente o mundo inteiro e durou seis anos. De 40 a 50 milhões de pessoas morreram no conflito, entre eles, cerca de 6 milhões de judeus, a maioria poloneses.…

Martin Buber era filósofo, escritor e pedagogo, judeu de origem austríaca, e de inspiração sionista. Tinha educação poliglota, em casa aprendeu ídiche e alemão, na escola hebraico, francês e polonês. A sua formação universitária se deu em Viena. Para ele o homem nasce com a habilidade de inter-relacionamento com o seu semelhante, ou seja, a intersubjetividade. Intersubjetividade é a relação entre sujeito e sujeito e/ou sujeito e objeto. O relacionamento, segundo o filósofo Martin Buber,…

Eduardo Braga ALUNO: Celso L. Ferreira Junior TURMA: Filosofia III SOBRE A COMUNIDADE – MARTIN BUBER Prólogo O presente trabalho tem como objetivo mostrar alguns tópicos fundamentais do pensamento político-social de Martin Buber. Os dados indicados no corpo do trabalho não têm por objetivo aprofundar os conceitos, mas funcionar apenas como indicativo de seu pensamento. Antiga comunidade Segundo a concepção buberiana, a antiga comunidade foi entendida a partir de dois…

entre Carl Rogers e Martin Buber 1. Introdução: Martin Buber * Nasceu em Viena (1878) * Morou com seu avô após o divórcio dos pais ( 3 anos de idade) * Formado na tradição da racionalidade * Ainda criança foi tocado pela tradição hassídica judaica * Viena, Berlim, Leipzig e Zurich: estudou Filosofia e História da Arte. * Lecionou filosofia, religião, teologia judaica, história da religião e ética. * Casou-se com Paula Winkler * Tornou-se o principal…

Ψ v. 41, n. 4, pp. 534-541, out./dez. 2010 Ψ PSICO PSICO A psicoterapia dialógica de Martin Buber Saturnino Pesquero Ramon Pontifícia Universidade Católica de Goiás Goiânia, GO, Brasil RESUMO A doutrina buberiana sobre os efeitos humanizadores do seu principio dialógico, que define o genuíno diálogo, estabelece a base para se alcançar tanto uma realização pessoal plena quanto uma sociedade construída sobre as relações interpessoais. Num primeiro momento, sua elaboração teórica e…

pesquisa tem como tema: “O Discurso Intersubjectivo em Martin Buber”, que se enquadra na área de ética. As especulações filosóficas feitas por Buber estão voltadas para a concretização da experiência de vida no mundo em que o logos e a práxis estão umbilicalmente relacionados. Na sua obra, EU e o TU representam o ponto consolidado da filosofia do diálogo para Buber, portanto, um sentido dialógico. Essa dialogicidade tem no entre o ponto central deste trabalho. Buber constrói seu…

filosófico e pedagógico de Martin Buber enquanto proposta que se distingue tanto do dogmatismo quanto do relativismo ético. Não encontramos em Buber imperativos do agir ético, mas uma descrição de atitudes que nos auxiliam a identificar o caminho para uma vida ética. Em seu livro “O Caminho do Homem segundo a Doutrina Hassídica”, utiliza-se de lendas que expressam o caminho ético-existencial a ser tomado pelo homem. O intento da nossa interpretação é abstrair o conteúdo…

Comentário da 1ª parte do texto “EU e TU” de Martin Buber Trabalho realizado por: Ana Daniela Pereira Pinto Martin Buber nasceu em Viena a 8 de Fevereiro de 1878, de raiz judaica. Em 1996 entrou para a universidade de Viena para o curso de Filosofia e História da arte. Revela um grande gosto pela literatura, filosofia, arte e teatro. Em 1901, entrou para a universidade de Berlim, onde em 1904 recebeu o título de Doutor em Filosofia. Passou ainda por Leipzig e Zurich, onde se dedicou…

filosófico e pedagógico de Martin Buber enquanto proposta que se distingue tanto do dogmatismo quanto do relativismo ético. Não encontramos em Buber imperativos do agir ético, mas uma descrição de atitudes que nos auxiliam a identificar o caminho para uma vida ética. Em seu livro “O Caminho do Homem segundo a Doutrina Hassídica”, utiliza-se de lendas que expressam o caminho ético-existencial a ser tomado pelo homem. O intento da nossa interpretação é abstrair o conteúdo…

filosófico e pedagógico de Martin Buber enquanto proposta que se distingue tanto do dogmatismo quanto do relativismo ético. Não encontramos em Buber imperativos do agir ético, mas uma descrição de atitudes que nos auxiliam a identificar o caminho para uma vida ética. Em seu livro “O Caminho do Homem segundo a Doutrina Hassídica”, utiliza-se de lendas que expressam o caminho ético-existencial a ser tomado pelo homem. O intento da nossa interpretação é abstrair o conteúdo…