Eu E O Outro Construindo Laços Atraves Da Afetividade

momentos de reflexão pela prática, é uma pesquisa que teve o objetivo de proporcion ar aos pais, alunos, e professores uma reflexão sobre os valores que devem ser respeitados nas suas reais dimensões visando uma convivência harmônica na sociedade. Através dessa pesquisa observou-se a importância da colaboração escola- família, pois, quando as famílias participam da vida escolar, torna -se mais fácil a integração dos alunos e melhora a qualidade do processo en sino aprendizagem.…

tido. A consideração de uma mensagem publicitária como sistema de signos remete a seu estudo semiológico de uma perspectiva teórico-analítica que têm grande influência na concepção e no método da publicidade e que oferece a possibilidade de ir construindo uma matriz normativa encaminhada a proporcionar as bases científicas da futura Ciência publicitária CAPÍTULO XI – ASPECTOS SOCIOLÓGICOS DA PUBLICIDADE (p. 393-399) Histórica e estatisticamente a eficácia da publicidade tem sido…

fenomenológico-existencialista na pós-modernidade da educação 2. SITUAÇÃO PROBLEMA É possível uma superação do tecnicismo metodológico na educação da pós-modernidade? 3. HIPÓTESE A pós-modernidade educacional vem construindo uma nova perspectiva de educação, fenomenológica-existencialista, como superação do tecnicismo metodológico educacional. 4. OBJETIVOS O objetivo do presente trabalho é fornecer subsídio para compreender segundo a…

dimensão subjetiva nas práticas de atenção humanizada, sistema público de educação burocratizado e verticalizado, baixo investimento na qualificação dos profissionais, especialmente no que se refere à gestão participativa e ao trabalho em equipe, entre outros (BRASIL, 2004). Dentre todos esses problemas destaca-se, para os objetivos desse texto, a desumanização como um dos produtos do rápido processo de transformação das sociedades e sua implicação como uma das barreiras para a…

elaboração desse trabalho; À professora Adeilda Martins pela atenção e apoio na revisão ortográfica Aos colegas, pelos momentos que compartilhamos juntos. A todos, meu muito obrigado. v 5 APENAS BRINCANDO “Quando eu estiver, no quarto, construindo um edifício de blocos, por favor não diga que eu "estou apenas brincando". Já que, entenda, eu estou aprendendo enquanto brinco. Sobre equilíbrio e forma. Quando eu estiver bem vestido, arrumando a mesa, cuidando do bebê, não tenha…

compartilhar de sua sabedoria. EPÍGRAFE Aprender é descobrir aquilo que você já sabe. Fazer é demonstrar que você o Sabe. Ensinar é lembrar aos outros que eles sabem tanto quanto você. RICHARD BACH RESUMO Este artigo apresenta algumas considerações sobre a concepção de jogos e brincadeiras, tendo como objetivo analisar o desenvolvimento da aprendizagem das crianças diante das…

metodologia vem sendo utilizada na atividade lúdica e se os mesmos refletem a respeito da importância da prática da ludicidade no desenvolvimento afetivo, cognitivo e social dessas crianças. Assim, preocupadas com a questão de um ensino através do lúdico é que nos dispomos a investigar este assunto e suas contribuições para a sociedade e o meio acadêmico. Esta proposta faz com que se observe que o lúdico é uma opção de trabalhar o conhecimento de forma agradável, pois é…

TEORIA DE BURRHUS SKINNER Burrhus Skinner, psicólogo contemporâneo, nasceu nos Estados Unidos em 1904. Foi professor nas universidades de Harvard, Indiana e Minnesota. Entre outros livros publicou, o comportamento do organismo, (behavior of organisms), o comportamento verbal (verbal behavior) e o comportamento cientifico e humano (science and human behavior). A abordagem skinneriana representa a mais completa sistematização do posicionamento associacionista, behaviorista e…

Constituição da República Federativa do Brasil (1988) e utilizou como subsídio diversos materiais como, revistas, artigos, publicações avulsas internet e no pensamento de renomados autores, dos quais podemos citar Içami Tiba, Freire, D?Ávila, Cunha entre outros que fomentam em suas obras a importância da parceria escola e família. Para melhor compreensão do assunto este estudo foi divido em três capítulos. Onde no primeiro será abordado o tema: escola e familia uma relação de ajuda…

relação nos aspectos físico, social, onde de acordo com os objetivos buscou-se compreender a importância da psicomotricidade na aprendizagem da criança através da participação da família e escola no processo de escolarização em benefício à alfabetização, de como se dá o processo de leitura e escrita e os fatores que propiciam tal desenvolvimento. Através da pesquisa e discussão baseadas também em autores teve-se o resultado alcançado e satisfatório, pois, se pode concluir que o meio onde…