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Importância do Desenvolvimento da Coordenação Motora na Aprendizagem na Educação Infantil
Autora: Edneia Alves Pacheco (UNIASSELVI)
Coautor: Juliano Ciebre dos Santos (FSA)
Resumo: A psicomotricidade é fundamental para a estimulação dos movimentos corporais, domínio motores, e para a relação nos aspectos físico, social, onde de acordo com os objetivos buscou-se compreender a importância da psicomotricidade na aprendizagem da criança através da participação da família e escola no processo de escolarização em benefício à alfabetização, de como se dá o processo de leitura e escrita e os fatores que propiciam tal desenvolvimento. Através da pesquisa e discussão baseadas também em autores teve-se o resultado alcançado e satisfatório, pois, se pode concluir que o meio onde a criança esta inserida, as atividades pedagógicas planejada faz com que a capacidade motora da mesma seja aprimorada diariamente ressaltando que a escola e família devem buscar a melhor maneira de levar a criança ao desenvolvimento da coordenação motora, leitura, escrita e socialização, onde ficou claro que a participação dos pais na vida escolar dos filhos em parceria com a escola leva a criança a se desenvolver gradativamente em beneficio do seu crescimento maturativo, pois a família é o primeiro meio de contato e afeto que a criança tem, ressaltando que, mesmo que a localização espacial como direita e esquerda não interfira na escrita, o estimulo motor deve-se sim, ser desenvolvido para que futuramente a criança possa ter consciência de seu traçado sendo estes organizados e seguro.
Palavras-chave: Psicomotricidade; Família; Escola; Alfabetização.
1. INTRODUÇÃO
A psicomotricidade oportuniza as crianças as condições de desenvolver as habilidades básicas, aumentando seu potencial motor. As crianças estão sempre em movimento, se deslocando entre ações certas e erradas, aumentando sua curiosidade para o mundo e que ao mesmo tempo estimula a inteligência. Uma boa coordenação motora não depende