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EUA. É jogado por duas equipes de 5 jogadores, que têm por objectivo passar a bola por dentro de um cesto colocado nas extremidades da quadra, seja num ginásio ou ao ar livre. Os aros que formam os cestos são colocados a uma altura de 3 metros e 5 centímetros. Os jogadores podem caminhar no campo desde que driblem (batam a bola contra o chão) a cada passo dado. Também é possível executar um passe, ou seja, atirar a bola em direcção a um companheiro de equipe. O basquetebol é um desporto…

ansiedade. NOME DA BRINCADEIRA: Materiais: - Recurso humano. ASSASSINO E DETETIVE 8 Como Brincar: - Será escolhido no grupo, um detetive e um assassino. - O detetive sai da sala e espera ser chamado. - O assassino terá que matar os colegas piscando o olho. - Quem for atacado pelo assassino, baixa a cabeça e fala: “morri”. - O detetive terá que descobrir quem é o assassino. Idade Adequada: - A partir dos 10 (dez) anos. Objetivos psicomotores e psicopedagógicos da…

propuseram quatro níveis de competência de tomadas de decisão táticas, os quais diferem quanto ao foco dos jogadores em relação ao conteúdo de ensino: 1) em si e na execução de habilidade; 2) em si e nos colegas de time; 3) em si, nos colegas de time e nos oponentes; e 4) em si, nos colegas de time, nos oponentes e na situação de jogo. Os autores associam esses níveis de competência de tomadas de decisão táticas a níveis de progressão escolar, do início da educação infantil ao…

Filme analisado: Meu nome é rádio Cena 1: Rádio vive nos arredores da escola, com seu carrinho de supermercado cheio de quinquilharias. Em uma ocasião uma bola e arremessada e ele fica com a bola. Análise: O menino é pobre, a única diversão é andar pela rua com seu carrinho cheio de quinquilharias. E na ocasião citada ele fica com a bola, não para roubá-la, mas sim como um objeto de brinquedo. Cena 2: Ao ver essa atitude de Rádio os alunos o tranca em um quarto escuro e amarrado pelos…

meia - sock caneleira shinguard bola ball chuteira cleat luva {f.} glove {s.} luva {f.} sleeve {s.} luva {f.} mitten {s.} camisa {f.} shirt {s.} bermuda {f.} bermuda shorts Aplicação de vetores na engenharia; Vetores força; Vetores na física; Força resultante; Resistência dos materiais vetores. Como desenvolver essa atividade: 1º - Após a pesquisa, faça a postagem, com no máximo 10 linhas e a devida citação da fonte, sobre a aplicação de…

ao seu sempiterno amor e inefável auxílio bem presente em todos os momentos. Agradeço ao mestre Caio Graco, meu orientador, que possibilitou a oportunidade de enriquecer meus conhecimentos com seus ensinamentos de mestre. Agradeço aos meus colegas de sala – todos – que cada qual a sua forma, também me acrescentam valiosas lições para a vida inteira. E, com todas as idas e vindas A vida sempre prega o inesperado Mostrando o quão errado somos E o ensejo de…

ACM do Porto e Coimbra foi possível dar inicio as primeiras competições em 1921, entre as equipas daquelas associações. As primeiras regras: Cinco princípios básicos, que deram origem ao jogo de Basquetebol: A bola só podia ser jogada com as mãos; Era proibido correr com a bola nas mãos; Era proibido o contacto pessoal; O alvo deveria ser horizontal e elevado Basquetebol: Materiais e equipamentos específicos EQUIPAMENTOS Tabelas As Tabelas deverão ser feitas de…

prescindindo e evitando o caráter excessivamente competitivo em quaisquer destes contextos. Participar de atividades de naturezas relacionadas, reconhecendo e respeitando suas características físicas e de desempenho motor, bem como as de seus colegas, sem discriminar por características pessoais, habilidades motoras próprias das situações relacionais, aplicando-as com discernimento em situações-problema e que surjam no cotidiano. Conhecer, valorizar, respeitar e desfrutar da pluralidade de

CAMINHIOS PARA A INCLUSÃO Na aula de Educação Física, as crianças com necessidades educacionais especiais (NEE) devem participar de todas as brincadeiras e atividades, no mesmo espaço físico, mesmo que necessitem de ajuda e apoio do professor e dos colegas. Atitudes protetoras são prejudiciais no processo de inclusão e devem ser evitadas. Compreendendo como a criança com NEE elabora e estrutura seus conhecimentos, o professor deve oferecer à criança oportunidades de aprendizado…

| |- O detetive sai da sala e espera ser chamado. | |- O assassino terá que matar os colegas piscando o olho. | |- Quem for atacado pelo assassino, baixa a cabeça e fala: “morri”. | |- O detetive