Eu Bola Eu Bola Colega S

o desenvolvimento motor-psico-social atravs de atividades individuais, duplas,trios e pequenos grupos para que se aplique na sociedade, utilizando-se dos jogosrecreativos e desportivos. RECURSOSQuadra Bolas de voleibol. AVALIAOAvaliar se a atividade proposta serviu para adaptao dos alunos a bola e tambm como um instrumento ldico de aprendizagem Analisar se a maneira como os alunos esto realizando o movimento est permitindo a inter-relao entre todos e se a execuo do exerccio esta se…

escola possui 05(cinco) salas de aula, com 05(cinco) dependências sanitárias e 01 (um) sanitário para funcionários. Não possui campo de futebol, quadra, auditório, sala de ginástica, piscina, pista de atletismo, ginásio e sala de musculação. Não possui bolas, arcos, cordas, bastões, cones, medicineball, coletes, porem possui fardamento e rádio/CD. Esta referida escola não possui acessibilidade e materiais adaptados para trabalhar com pessoa com deficiência. Questionário para gestores…

autoconfiança, respeito às regras,respeito as diferenças, prudência, consciência corporal, espírito de equipe. Atividades: 1 – Boliche Os educandos com a ajuda da professora fazem montes de latas, recebem uma bola e de um determinado local tentam acertar e derrubar a pilha de latas rolando a bola. 2 – Estafetas de bastões e latas Os alunos em fila, o primeiro com dois bastões e uma lata, um em casa mão para empurrar a lata que está no chão, devendo levá-los a um ponto…

.........59 38. Águia na Sua Caçada .....................................................................................61 39. Três Palmadas ...............................................................................................63 40. Bolas Corredoras...........................................................................................65 41. Bom Barqueiro ..............................................................................................66 42. Camaleão .............

entrevistados com a seguinte pergunta : de onde veio o futebol ? 100% não souberam me responder , pois a origem pra eles passam se pelo primeiro contato com a bola isso ocorre nas primeiras caminhadas da vida ou até mesmo no berço .Ao meu ver a origem é isso quando cada um tem seu primeiro contato com a matéria-prima principal do futebol que é a “BOLA” . Na questão pedagógica tem que ser tratado de forma bem séria pois se trata de formação de pessoa , primeiramente vou abordar…

dependências em nível de apoio são, cantina e sala dos professores, os serviços complementares, a escola dispões de 10 salas de aula, com quatro dependências sanitárias, duas masculina e duas feminina, existe um pátio amplo, e a escola dispões de bolas para diversos esportes, rádio com compacto disco, televisor, DVD Player, uma Biblioteca e muito material esportivo.A instituição oferecem bastantes materiais para serem trabalhados os com deficientes, uma sala só para este público.

inteligência através dos movimentos (Jean Le Boulch), visto que o ser humano na sua totalidade é objeto de abordagem na Educação Física. Através do desporto, o educando tem a oportunidade de além de vencer seus limites, a do encontro com seus colegas e também vencer os bloqueios com o inimigo de uma forma global e sadia. As pessoas através do desporto estão a toda hora trabalhando o coletivismo, obedecendo a regras, vencendo seus limites, trabalhando em equipe na busca de um…

UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL DEPARTAMENTO DE EDUCAO FSICA E SADE DISCIPLINA RECREAO ADAPTADA PROF ROCI CARMEM JUNQUEIRA WEIS O trabalho dever ser ENVIADO POR E-MAIL (rocijweis@hotmail.com), na manh da apresentao. As apresentaes tero incio s 19h, devero ter a durao entre 15 e 20 em PowerPoint e acontecero nos dias 28/11 e 05/12, conforme sorteio em sala de aula do dia 25/09. OBS Para obteno dos 3 pontos dever acontecer a realizao do evento, o trabalho escrito com todas as…

Objetivos(s): * Investigar os vínculos que o cliente tem com os objetos e conteúdos de aprendizagem e observar suas condutas e defesas além de verificar sua modalidade de aprendizagem. Atividades(s): * Hora do jogo Desenvolvimentos da sessão: Atitude em atividade: Apresentar a caixa ao cliente, dizer a consigna e deixar que ele explore livremente os materiais (folhas de papel coloridas e brancas, lápis de cor, canetinhas, tesoura, cola, livros...) Desenvolvimento…

em prática o(s) Sistema Ofensivo adequado à situação de jogo e onde por inerência estão inseridas as Circulações, Rotações ou Movimentações. - Finalização ou Conclusão É a fase do jogo onde uma acção ofensiva ou um conjunto de acções ofensivas através de um passe de roptura (assistência) é finalizada, ou ainda a finalização por exploração de erros adversários, por situações de 1x1... - Transicções Ofensivas É a fase em que a equipa que estava a defender ganha a posse de bola e…