Eticas Para O Educador Na Visao Rubens Alves

prévios dos estudantes, saber conectar informação, reflexão e ação. Por isto a educação da religiosidade é uma tarefa complexa. O professor poderá direcionar suas aulas preocupando-se com as diversidades existentes nas sociedades porque é a ética que norteia e exige de todos uma postura que vise a superação do preconceito e da discriminação. Poderá trabalhar diferentes linguagens que ampliam as possibilidades de expressão para além da verbal, forma predominante…

grande alegria e entusiasmo para o educando. “Ter em vista a percepção e o juízo de nossos alunos nos permitirá entrar melhor no mundo deles. A opinião deles não é a nossa norma; contudo, devolver para eles de maneira um pouco desorganizada a visão que têm do bom professor ou do professor desejado pode ser uma boa oportunidade para a reflexão deles e a nossa”. (Pedro Morales) SUMÁRIO…

UNIVERSIDADE DE UBERABA MARISETE ALVES DE SOUSA SISTEMA EDUCACIONAL E PLANEJAMENTO ESCOLAR GOVERNADOR VALADARES- MG 2015 MARISETE ALVES DE SOUSA Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências à conclusão da disciplina de Trabalho de Construção de Aprendizagem do 3° semestre do curso de Letras: Português/ Espanhol. Professora/tutora: Giovanni de Paula Oliveira. GOVERNADOR VALADARES- MG 2015 Resumo A década de 1990 foi marcada…

dos produtos do espírito humano, que uma vez produzidos são independentes deste. Levando em consideração a importância do “mediador” o professor precisa entender a personalidade de seus alunos, ajudá-los a ser criativo e desenvolver a capacidade ética, afetiva e de relacionamento de cada um. A Coordenadora do documento mencionado pelo MEC veiculado pela imprensa que revela a preocupação em mudar o perfil o professor brasileiro afirmou: “este documento servirá para atualizar os cursos…

engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado”. (Rubem Alves) INTRODUÇÂO Aos 24 anos, quase chegando a Bodas de Prata, o Estatuto da Criança e dos Adolescentes, ainda é desconhecido e mal interpretado por muitas pessoas, inclusive por profissionais que atuam diretamente com o publico…

educacionais "O estudo da gramática não faz poetas O estudo da harmonia não faz compositores O estudo da psicologia não faz pessoas equilibradas O estudo das "ciências da educação" não faz educadores Educadores não podem ser produzidos Educadores nascem O que se pode fazer é ajudá-los a nascer". Rubem Alves SUMÁRIO 1. Introdução 06 2. Fundamentação Teórica 07 2.1. O ato de planejar 07 2.2. As metodologias de sala de aula e o trabalho cooperativo 07 2.3. A…

prática educativa das questões ambientais deve ser integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino formal” e a Lei de Diretrizes e Bases (LDB 9394/96) juntamente com os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN’s, permitem ao educador uma autonomia de ação, sendo capaz de levar a realidade de cada aluno, de sua escola e de sua região, para ser incorporada com significância e significado no desenvolvimento de técnicas pedagógicas e formulação de projetos. É um…

“As palavras só têm sentido se nos ajudam a ver o mundo melhor. Aprendemos palavras para melhorar os olhos." Ruben Alves A discussão sobre educação vem ganhando mais espaço a cada dia em nossa sociedade. Assim a relação entre a escola, o aluno e o professor ganham reflexões que caminham para além das salas de aula, que atravessam suas paredes e ganham as ruas, as cidades, os estados. O aumento destas reflexões talvez ocorra justamente por nossa sociedade enfrentar uma crise no…

confundida com falta de limites, Freire (apud Velthuis; Ferreira, 2004, p.139 a142) nos diz “ninguém aprende ou constrói nada no meio do caos. As aulas devem ser estimuladas, mas disciplinadas, ajudando a constante formação do educando”. Em relação ao educador e a afetividade Velthuis e Ferreira (2004, p.139) afirmam que: Afetividade é se preocupar com seus educandos, é reconhecê-los como indivíduos autônomos, com uma experiência de vida diferente da sua, com…

exercício educativo: o seu caráter formador. Se se respeita a natureza do ser humano, o ensino dos conteúdos não pode dar-se alheio à formação moral do educando. Educar é substancialmente formar”.(Freire, 1996). Não se pode minimizar a tarefa do educador a simplesmente transferir conteúdo. Precisa-se encorajar a emoção junto com o aprendizado, equilibrando razão e emoção. Instigando os alunos a serem autônomos, defendendo suas próprias opiniões, seus ideais de maneira crítica e…