Eticas Para O Educador Na Visao Rubens Alves

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ... LiDIENE ALVES DE SOUSA FRAnCINEIDE CUTRIM CASTRO A LEITURA NA EDUCÇÃO INFANTIL (Estudo de Caso em Escola da Rede Particular de Unaí, MG, em 2013) VALPARAISO DE GOIÁS-GO 2013 ICSH INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO Mantido pelo CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO BRASIL PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO E INSPEÇÃO ESCOLAR LiDIENE ALVES DE SOUSA FRAnCINEIDE CUTRIM CASTRO …

brincadeiras infantis, que se bem aplicadas, certamente ajudarão no desenvolvimento da educação psicomotora e conseqüentemente, no processo escolar. A conclusão final permitiu ressaltar os principais aspectos da pesquisa que certamente farão com que os educadores motivem-se para a realização de novos estudos sobre o tema abordado Palavras-chave: alfabetização,atividades lúdicas,jogos e brincadeiras infantis. Introdução O tema deste artigo é “A importância do Lúdico na…

afetivo, representado por uma energética, que é a afetividade. Rubens Alves (2000) enfatiza que o professor, aquele que ensina com alegria, que ama sua profissão, não morre jamais. Ele diz: “Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma continuamos a viver naquele cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra. O professor, assim, não morre jamais...” (ALVES, 2000 p.5) . CURY (2003) os…

filosóficas no cotidiano escolar. O resultado obtido foi a integração dos conteúdos disciplinares com competências e conteúdos filosóficos, proporcionando aos professores uma revitalização de suas práticas pedagógicas, alternativas didáticas autônomas e uma visão sistêmica dos conteúdos ministrados com a realidade das escolas públicas. Oficina de filosofia, alternativas didáticas, reflexão sobre a prática docente. The objective of this work is the spreading of the developed…

impedir o seu aprendizado, necessitando, assim, de muito empenho por parte do professor com práticas norteadoras que ajudem o aluno a se integrar e se socializar, tanto em sala de aula como no mundo. Para muitos pesquisadores, filósofos, psicólogos, e educadores, as atividades que proporcionam divertimento ajudam no desenvolvimento intelectual e no desenvolvimento das funções superiores, por isso a importância de se trabalhar o lúdico como pratica educativa, seja qual for a idade do…

A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO COMO ELEMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM ELIANE ALVES SILVA DE OLIVEIRA DANIELE CRISTINA PIO SILVA SANTOS LUCIANA BATISTA DE MORAIS SANTOS SHEILA MOREIRA DE FARIA Itaúna 2.009 A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO COMO ELEMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM ELIANE ALVES SILVA DE OLIVEIRA DANIELE CRISTINA PIO SILVA SANTOS LUCIANA BATISTA DE MORAIS SANTOS SHEILA MOREIRA DE FARIA

Ensino Religioso como área do conhecimento apóia-se na: Observação-Reflexão-informação, utilizando instrumentos que auxilie nessa articulação afim de desenvolver habilidades e competências cognitivas factuais , procedimentais e atitudinais onde o educador e educando possam sentir-se parte do processo de ensino e aprendizagem. O Plano de Ensino será organizado Da seguinte forma: OBJETIVO CONCEITO/CONTEÚDOS PROBLEMATIZAÇÃO AÇÃO E OPERAÇÃO AVALIAÇÃO PROCESSUAL 5a SÉRIE/ANO…

sentidos de educação, enfatizando os métodos educativos da educação formal aplicada no contexto social e da educação cristã aplicada pela Igreja Evangélica Pentecostal O Brasil Para Cristo. Contribuindo para que o ser humano se posicione de forma ética diante da sociedade, valorizando o conhecimento das Escrituras Sagradas que é a base da educação cristã. Palavras chaves: Educação cristã; Igreja O Brasil Para Cristo; Ser humano; Educação Formal. ABSTRACT

RUBEM ALVES FILOSOFIA DA CIÊNCIA INTRODUÇÃO AO JOGO E SUAS REGRAS Editora Brasiliense 1981 ____________________________ Rubem Alves – Filosofia da Ciência 2 Nota do escaneador: Este texto foi escaneado, corrigido e editado tendo como referência a edição de 1981. A numeração indicada no texto foi revista inclusive tendo como referência a edição de 2002 feita pela Editora Loyola. Aparentemente o autor desejou seguir uma numeração onde determinada seqüência não foi ou não…

RUBEM ALVES FILOSOFIA DA CIÊNCIA INTRODUÇÃO AO JOGO E SUAS REGRAS Editora Brasiliense 1981 ____________________________ Rubem Alves – Filosofia da Ciência 2 Nota do escaneador: Este texto foi escaneado, corrigido e editado tendo como referência a edição de 1981. A numeração indicada no texto foi revista inclusive tendo como referência a edição de 2002 feita pela Editora Loyola. Aparentemente o autor desejou seguir uma numeração onde determinada seqüência não foi ou…