Estudo De Caso Questões Para Reflexão Quais Foram As Di

professores. Os critérios utilizados para a análise são o contexto, o uso das questões visando propiciar a reflexão e a interação e o aproveitamento dado às letras de música. Os resultados apontam que a coleção contempla uma diversidade significativa de textos, entre eles as letras de música, como um material precioso para o ensino-aprendizagem da língua materna. Vista sob a ótica da proposta de levar o aluno, através do texto, à reflexão, o faz com propriedade. Porém, as letras de…

antigas e organizações desde seus primórdios já buscavam algum tipo de melhoria nos métodos de produção, e sempre com o foco no aumento da produtividade e qualidade. Com o surgimento da Administração científica e das Escolas administrativas, vários estudos foram feitos e documentados, demonstrando que muitos fatores auxiliam na produtividade, desde a adaptação do homem à máquina (Escola Clássica), passando pela adaptação da máquina ao homem e fatores de incentivos, estímulos e…

possível Prof. Galileu Galilei Medeiros de Souza RESUMO A ciência e a ética são inseparáveis da liberdade humana. [OBJETIVO] O presente artigo pretende ser uma tentativa de estudar racionalmente a dinâmica relação que vem se construindo entre a reflexão ética e a pesquisa científica nas últimas décadas. [METODOLOGIA] Para tanto, procuraremos a construção de uma crítica, a partir do trabalho de síntese bibliográfica e documental, do histórico da Bioética e da epistemologia científica,…

básico para a ação preservacionista. O objetivo principal é lançar pontos para um debate a respeito das questões teóricas que deveriam guiar as ações práticas de intervenção que visam à preservação de monumentos históricos e que, em muitos casos, são ignoradas ou mal-compreendidas. Não se trata de defender a adoção de um endereço teórico específico, mas de enfatizar a necessidade da reflexão teórica como parte intrínseca do fazer restauro, que não pode ser reduzido à ação de…

mente humana vem tomando novos rumos graças ao desenvolvimento de diversos estudos, no campo das neurociências, que investigam a localização das funções cerebrais. Esses trabalhos vêm contribuindo para uma melhor compreensão dos substratos neurais das funções mentais, bem como da etiologia de diversos transtornos mentais. Entretanto, o conhecimento acumulado pela neurociência não ocorreu de forma súbita. Na verdade, o estudo das relações entre o cérebro e a mente não é recente. Da…

uma transferência dos valores paramétricos do PB para a língua italiana pelos falantes de italiano como LE ou se os falantes de italiano como LM possuem as mesmas interpretações dos falantes de italiano como LE em relação à correferência pronominal. Caso a segunda hipótese seja comprovada, pode ser indício de o italiano, assim como o PB, encontra-se em transição quanto ao citado parâmetro. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. Xxxxxxxxxxx.…

processo legislativo, exigem uma nova maneira de pensar a respeito: a) do papel da escola e b) da formação do professor. Em outros termos: o que se espera da escola e do professor (e conseqüentemente de sua formação) na atualidade. Quanto à escola, Di Giorgio (2001: 147) esclarece qual seria a orientação a ser seguida: A escola deve avançar no sentido de ser, legitimamente, institucional­mente e no imaginário social, uma entidade que cumpra socialmente uma função de dinamizadora…

um Plano de Atendimento Especializado a um aluno com deficiência intelectual necessário para sua inclusão escolar. Para tanto, foi feito um Estudo de Caso, fundamentado nas leituras e atividades realizadas durante o desenvolvimento do curso. A tarefa da análise nesse trabalho, de fundo qualitativo, mais precisamente um estudo de caso, é relatar o caso de Nícolas, aluno do ensino fundamental que tem Deficiência Intelectual e, por isso frequenta o Atendimento Educacional Especializado de sua

imbuídos de inúmeras possibilidades de estudo. Nesta perspectiva, cabe ao pesquisador delimitar o que almeja investigar dentre as necessidades postas, e encarar isto como um desafio a ser desvelado de forma organizada e coerente, para que o problema ultrapasse o simples plano de uma necessidade humana qualquer. 1 2001). Utilizaremos como aporte teórico o termo projeto político-pedagógico de acordo com Veiga (1995, 1998, Tivemos como anseio neste estudo verificar como se…

CASO CONCRETO – SEMANA 13 A LEI DE INTRODUÇÃO ÀS NORMAS DO DIREITO BRASILEIRO I Descrição Os conhecimentos apreendidos serão de fundamental importância para a reflexão teórica envolvendo a compreensão necessária de que o direito, para ser entendido e estudado enquanto fenômeno cultural e humano, precisa ser tomado enquanto sistema disciplinador de relações de poder, a partir da metodologia utilizada em sala com a aplicação dos casos concretos, a saber: QUESTÕES OBJETIVAS 1. No que concerne à