Estudo De Caso Nic E Noc

j´a Arist´oteles, cujo legado e´ tico, para al´em da fenomenologia, e´ omnipresente em P. Ricoeur, afirmava que a causa final e´ a primeira na ordem da intenc¸a˜ o (e a u´ ltima na da execuc¸a˜ o). Em Soi-mˆeme comme un autre, Paris, Seuil, 1990, Estudo VII, Ricoeur desenvolve amplamente a definic¸a˜ o de “vis´ee e´ thique” aqui apresentada: “vis´ee de la vie bonne, avec et pour les autres, dans des institutions justes.” www.lusosofia.net ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ´ Etica e Moral 5…

PRIMARIA DE SALUD: RELATO DE UNA EXPERIENCIA Lívia Carvalho Viana Miranda1, Marília Rezende da Silveira2, Tânia Couto Machado Chianca3, Raquel Macedo Ferreira Vaz4 RESUMO Objetivo: criar estratégia para otimizar o trabalho de enfermagem. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, realizado no Estágio Curricular I – Internato Rural, da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais-MG, Brasil, sobre a implantação da Sistematização de Enfermagem (SAE) na…

Estudo de caso Primeira consulta realizada em 27.05.14 G. C. S. V., 28 anos, G1P0A0, puérpera de parto cesárea do dia 22.05.14 por amniorrexe prematura, RN sexo masculino com peso 2890 g, gestação de 37 semanas e 3 dias, tendo realizado 9 consultas pré natal, sem intercorrências. Realizada visita domiciliar, paciente estando com sono irregular, preocupada com a amamentação do RN, com queixa de dor ao amamentar. Ao exame físico: PA: 100x70 mmHg, P: 72 bpm, T: 36,5 C, R: 22 mrpm, cabelos limpos

VISITA AO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL – CAPS I SUL ) ANA CÉLIA ANDRÉIA JAQUELINE DANIELLE ARAÚJO JOSELLE ALVES MARIA DE LOURDES TERESINA-PI ESTUDO DE CASO Este trabalho tem como objetivo relatar a entrevista realizada durante a visita ao CAPS,com o paciente O.R.S,sexo masculino,42 anos ,cursou até a 7ª série do ensino fundamental,desempregado,recebe um auxilio no valo de 100,00,não

ESTUDO DE CASO REFERENTE À DISCIPLINA ENSINO CLÍNICO PRÁTICO IV Aracaju – SE 2013 CRISIA DAYANNE SOUZA BARRETO ESTUDO DE CASO REFERENTE À DISCIPLINA ENSINO CLÍNICO PRÁTICO IV Manual apresentado à disciplina Ensino Clínico Prático IV como um dos pré-requisitos parcial para a obtenção da nota referente à AV1. Orientador (a): Profª Esp Raquel F. Melo Aracaju - SE 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO......................................................

os meus familiares, por me apoiarem e por entenderem as ausências ao longo de toda esta etapa; Às minhas amigas e meus amigos do peito, por cada sorriso e cada abraço, ingredientes fundamentais na concretização deste sonho; Aos amigos do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Sistematizar o Cuidar em Enfermagem - UFMG, por serem meus “anjinhos da guarda” e terem me auxiliado tanto na elaboração desta dissertação; À Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, por me possibilitar horas…

técnicos/auxiliares de enfermagem. Nesta reunião foi explanado também a importância da NR32, da CCIH, SESMT e Segurança no Trabalho em suma, todos salientaram a importância do uso de EPIs, biossegurança, transporte de materiais contaminados, protocolos em caso de contaminação por perfuro-cortantes, quimioprofilaxia e sobre o manuseio correto do ‘descarpack’. Ensino Clínico de Enfermagem na Saúde do Adulto 3º Dia – 11/08/2014 Encontramo-nos no jardim da Santa Casa, para conhecermos a…

PROPOSTA DE PROCESSO DE ENFERMAGEM A PACIENTE PORTADOR DE LUPUS ERITEMATOSO SISTÊMICO Estudo de caso referente à construção de proposta de processo de enfermagem com fins de avaliação parcial do componente curricular Semiologia e Semiotécnica I prática, do curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Campina Grande. SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO........................................

intervenções eficazes direcionadas aos principais problemas identificados. Objetivo: Identificar os diagnósticos de Enfermagem mais presentes durante a aplicação da SAE com adolescentes de uma escola de ensino fundamental. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, realizado no mês de agosto de 2009, durante a disciplina Enfermagem no Cuidar do Adolescente, da UFC. Foram escolhidos, por conveniência, vinte e um adolescentes que cursavam a 7ª série de uma escola de…

APLICAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM BASEADO NA TEORIA DE OREM AO PACIENTE COM NEFROPATIA E HEPATOPATIA: UM ESTUDO DE CASO. TERESINA (PI) 1. INTRODIÇÃO Desde a segunda metade do século XIX, a enfermagem é reconhecida como uma profissão da saúde, quando Florence Nightingale implanta atividades de cuidado a saúde aos soldados e demais vítimas da Guerra da Crimeia e estes cuidados eram realizados por grupos de diferentes qualificações