Estudo De Caso Na Para A Educação

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO – FAED CURSO DE GEOGRAFIA EMANNUEL DOS SANTOS COSTA REFLEXÕES SOBRE A MOBILIDADE URBANA EM FLORIANÓPOLIS A PARTIR DO ESTUDO DE CASO DOS FREQUENTADORES DO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO (FAED) DA UDESC FLORIANÓPOLIS – SC 2011 EMANNUEL DOS SANTOS COSTA REFLEXÕES SOBRE A MOBILIDADE URBANA EM FLORIANÓPOLIS A PARTIR DO ESTUDO DE CASO DOS FREQUENTADORES DO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO (FAED) DA UDESC…

NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO EDUCACIONAL INFANTIL SÃO MIGUEL ARCANJO CALDAS NOVAS 2012 LÍVIA IRALVA GONTIJO MARUZÂNGELA CUSTÓDIO DE ALMEIDA SÉBITA CRISTINA GOMES A CONTRIBUIÇÃO DOS CONTOS DE FADA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO NO

DENISE MOURÃO FALCI FORMAÇÃO PARA A ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: UM ESTUDO DE CASO DA TURMA DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE DA FAMÍLIA DA UFMG Universidade Federal de Minas Gerais Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública Belo Horizonte/MG 2013 DENISE MOURÃO FALCI FORMAÇÃO PARA A ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: UM ESTUDO DE CASO DA TURMA DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ATENÇÃO BÁSICA…

Introdução A elaboração deste estudo se deu a partir do incômodo com o atual desempenho do profissional/professor de Educação Física no desenvolvimento do seu trabalho no ensino fundamental. Pois, utilizando como parâmetro minhas observações enquanto aluna do ensino fundamental há tempos atrás e, comparando-as com os dias atuais com base em observações nos estágios para a graduação pude constatar um comodismo por parte dos professores nas suas intervenções. Na maioria das vezes, “rolavam”

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA WANESSA RIBEIRO A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA DE ESTÍMULO À APRENDIZAGEM PARA OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo de caso com os alunos do 6º e 9º ano do Centro Educacional Renascer São Luís 2013 WANESSA RIBEIRO A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA DE ESTÍMULO A APRENDIZAGEM PARA OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: um…

VALDELÚCIO PEREIRA RIBEIRO AÇÕES E INDICADORES DE DESEMPENHO EDUCACIONAL VISTOS SOB A ÓTICA DO BALANCED SCORECARD: ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE NATAL 2010 VALDELÚCIO PEREIRA RIBEIRO AÇÕES E INDICADORES DE DESEMPENHO EDUCACIONAL VISTOS SOB A ÓTICA DO BALANCED SCORECARD: ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE Dissertação apresentada ao Curso de…

Universidade do Minho Instituto de Educação e Psicologia Mestrado em Educação Área de Especialização em Tecnologia Educativa Unidade Curricular: Métodos de Investigação em Educação Docente: Doutora Clara Pereira Coutinho Trabalho realizado por: Cidália Araújo (Aluno nº 10538) e-mail: cidaliaraujo1@gmail.com Emília M. F. Pinto (Aluno nº 10660) e-mail: emilia_pinto@clix.pt José Lopes (Aluno nº 10879) e-mail: lopesjosec@gmail.com Luís Nogueira (Aluno nº 10870) e-mail:…

Gestão Escolar ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DE EMPRESAS Gestão Participativa: ESTUDO DO CASO DA DELEGAÇÃO DO MINISTÉRIO DE EDUCAÇÃO EM PORTO NOVO Manuela da Cruz Rocha 2012 0 Universidade do Mindelo Departamento de Ciências e Tecnologias Gestão Participativa ESTUDO DO CASO DA DELEGAÇÃO DO MINISTÉRIO DE EDUCAÇÃO EM PORTO NOVO Manuela da Cruz Rocha Trabalho científico apresentado à Universidade do Mindelo para a obtenção do grau de Licenciatura em Organização e Gestão

Investigação em Educação II Módulo de Investigação 1º Ano – 2º Semestre ESTUDOS DE CASO Ficha de leitura com base no texto “ Estudo de Caso na Investigação em Educação” Docente: Joana Marques Discente: Rita Silva Ano Lectivo 2013/2014 Estatística e Investigação em Educação II Módulo de Investigação 1º Ano – 2º Semestre Resumo O presente texto “ Estudo De Caso na Investigação em Educação” de João Amado e Isabel Freire tenta explicar o termo de Estado de Caso em…

PARALISIA CEREBRAL: ESTUDO DE CASO Orientadora: Cristina Saraiva Escola Superior de Educação Almeida Garrett Departamento de Ciências da Educação Lisboa 2012 ANA ANDREIA COUTO TEIXEIRA PARALISIA CEREBRAL: ESTUDO DE CASO Dissertação apresentada para a obtenção do Grau de Mestre em Ciências da Educação no Curso de Mestrado em Educação Especial conferido pela Escola Superior de Educação Almeida Garrett Orientadora: Professora Doutora Cristina Saraiva Escola Superior de Educação…