Estrutura Administrativa Da Escola

Administração Científica e as principais escolas de pensamento. Além disso, os capítulos são permeados por exemplos práticos, questões para estudo e dicas de sites para melhor entendimento do assunto. Tudo isso faz da obra instrumento essencial de consulta para estudantes de graduação e pós-graduação em administração, além de docentes e administradores. Este livro pode ser utilizado na disciplina Teoria Geral de Administração. Capítulo 4 Escola Normativista Capítulo 4 Escola…

viria permitir a criação e o funcionamento de grandes organizações empresariais. No campo específico da administração das empresas, coube a dois engenheiros o lançamento dos fundamentos de uma Teoria Geral da Administração, dando origem à chamada Escola Clássica da Administração. O primeiro deles foi o norte-americano Frederick Taylor (1856-1915), com sua obra “Gerência de Fábrica”, lançada em 1903, que teve uma repercussão enorme nos meios acadêmicos e empresariais. O segundo, Henri…

1. ORGANIZÃO E GESTÃO DA ESCOLA OS PROFESSORES E A CONSTRUÇÃO COLETIVA DO AMBIENTE DE TRABALHO 1.1 O SISTEMA DE ORGANIZAÇÃO E DE GESTÃO DA ESCOLA PUBLICA: TEORIA E PRÁTICA. Estes estudos estiveram marcados por uma politica burocrática dentro da organização administrativa escolar onde um trabalho pedagógico é planejar ,organizar de modo que alcance de forma eficiente cada funcionalidade…

A Teoria das Relações Humanas na atualidade administrativa A Teoria das Relações Humanas teve início na década de 30, com a experiência de Hawthorne2, cuja finalidade era estudar a relação entre efeitos físicos (variações na luminosidade) na produção de funcionários, que acabou desviando seu foco para o comportamento social dos mesmos. A partir daí, foi deixada de lado a antiga preocupação com as estruturas e processos, para dar espaço à preocupação com as pessoas. Sendo assim, foi…

ênfase na estrutura com a teoria clássica de Fayol e com a teoria burocrática de Max Weber, seguindo-se mais tarde a teoria estruturalista. A reação humanística surgiu com a ênfase nas pessoas, por meio da teoria comportamental e pela teoria do desenvolvimento organizacional. A ênfase no ambiente surgiu com a Teoria dos Sistemas, sendo completada pela teoria da contingência. Esta, posteriormente, desenvolveu a ênfase na tecnologia. Cada uma dessas cinco variáveis - tarefas,…

....................................13 5.3. Teoria da Tecnologia da Informação............................................14 5.4. Teoria Contingencial.....................................................................14 6. Teorias Administrativas, suas ênfases e principais enfoques...... 15 7. A utilidade das teorias nos dias de hoje......................................15 8. Referencias Bibliográficas...........................................................16 1- A…

03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 05 2.1LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 05 2.2 ESTRUTURA ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 05 2.3 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 05 2.4 NÍVEIS DE ATENDIMENTO 05 3 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 06 3.1 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO 06 3.2 CONTEXTO 07 3.3 NÚMERO DE ALUNOS 08 3.4 ESTRUTURA FÍSICA 08 3.6 RELAÇÃOENTRE A ESCOLA E COMUNIDADE 09 3.8 RELAÇÃO ESCOLA E SERVIÇOS DE ATENDIMENTO AO ALUNO 10 3.9 A ESCOLA E A PROFISSIONALIZAÇÃO DOS EDUCADORES 11 3.10 PROJETO…

Djalma de Pinho Rebouças de Oliveira Teoria Geral da Administração – Edição Compacta 1 MANUAL DO PROFESSOR – CONTEÚDO BÁSICO – • Abordagem do livro. • Estrutura do livro. • Estrutura e conteúdo dos capítulos. • Proposta de programa da disciplina “Teoria Geral da Administração”. • Aplicação do livro: – Conteúdo de cada capítulo. – Interligações com outras disciplinas do curso. – Questões para debate. • Por capítulo: telas básicas. Djalma de Pinho Rebouças de…

funcionamento, as atividades e as formas de organização e de gestão da escola podem favorecer ou prejudicar o alcance dos objetivos pedagógicos. Por essa razão,as áreas de ação ou de atividade são organizadas e geridas para dar apoio pedagógico ao trabalho escolar, especialmente naquilo que auxiliar os professores em seu exercício profissional na escola e na sala de aula. Sugerimos seis áreas de atuação da organização e da gestão da escola: a) o planejamento e o…

a finalidade de aumentar a produtividade. Tal estudo ficou conhecido como escola das relações humanas. Após isto, a escola comportamentalista trouxe uma grande refleção sobre a motivação humana. Esta análise diretamente psicológica foi trazida para a adiministração e diversos autores foram responsáveis por modelos na busca de explicar a motivação humana, como Maslow, Alderfer e Herzberg. Liderença também fez parte da escola comportamentalista, cujo maior autor foi MacGregor. Para…