Estereótipos De Gênero Presentes No Cotidiano Da Escola

Agradeço a todas as mulheres que estiveram presentes neste documentário e fizeram diferença na construção do debate sobre a lesbianidade. Ao apoio e a compreensão do grupo de diversidade sexual Primavera nos Dentes e ao núcleo da Marcha Mundial das Mulheres, que me despertaram para a temática das mulheres e da sexualidade. Resumo O presente vídeo-documentário visa retratar o modo como a sociedade vê e se comporta em relação as mulheres

Diversidade e Gênero O Conceito de Gênero Tema 10 Profa. Ma. Ana Maria Bittar Crivari Gênero, "quer dizer classe, e esta é a coordenação de muitos indivíduos ou coisas que tem alguma qualidade comum a todos. Como todos os animas naturalmente se distinguem em duas classes ou gêneros, segundo os dois sexos de macho e de fêmea, teriam os gramáticos relacionado os nomes dos primeiros na classe ou gênero masculino e os dos segundo, no feminino. Gênero é um termo polissêmico:…

Em nossa atualidade as diferenças culturais estão sendo mais analisadas e abordadas, pois as necessidades de aprendermos a conviver com não comum o “diferente”, é primordial, é nesse âmbito que a escola deve atuar de forma objetiva e presente, buscando trabalhar com essas diversidades. A partir desse conceito devemos destacar as diferentes formas de abordagem cultural, uma delas, é o multiculturalismo assimilacionista, que busca integrar determinados grupos excluídos e discriminados…

busca interesses sociais inseridos na própria forma de conhecimento. [...] isso quer dizer que o currículo tem sempre sofrido uma influência que não vem dos professores ou da escola, mas das elites que se impõem hegemonicamente, mascarando esses conflitos no interior da sociedade”. (APPLE, 1982) A partir da visão de escola e currículo como instrumentos utilizados para manter os privilégios de classes e grupos dominantes, é possível conceber o currículo como instrumento fundamental…

ESPECÍFICOS 5 4 CAMPANHA CONTRA A HOMOFOBIA NA ESCOLA 6/7 4.1 CAMPANHA 1 6/7 4.2 CAMPANHA 2 8/9 5 CRONOGRAMA 10 6 CONCLUSÃO 11 7 REFERÊNCIAS 12 1 INTRODUÇÃO Esta Campanha constitui num conjunto de ações educativas planejadas e articuladas com o objetivo de promover a construção de uma cultura de respeito à relação de gênero no âmbito escolar, além de promover a integração da relação escola/família. É possível perceber que a família e a escola têm um papel fundamental na luta…

dinâmica das identidades culturais. Propor exercícios aos alunos que valorizem as características especificas de cada pessoa. • Desvelar o daltonismo cultural presente no cotidiano escolar - Desvelar o daltonismo nos preparando para lidar com as diferenças, desfazendo a ideia padronizada dos alunos e respeitando as diferenças étnicas, de gênero, de origens regionais ou comunitárias de cada aluno sem neutraliza-las. • Identificar nossas representações dos “outros”- Como educadores,…

CARTILHA GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA LINHARES 2014-2 ANDRÉIA BRUNA GLICIA KÉZIA DO VALE SOARES DE SANTANA VALÉRIA RESENHA CRITICA DA CARTILHA GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA Trabalho apresentado no 2º período do curso de pedagogia da Faculdade Faceli de Linhares, como requisito parcial para obtenção de créditos de forma interdisciplinar. Orientadores:Profa. Mestre: Fernanda Rocha (Colocar outro nome) LINHARES 2014-2 Gênero e Diversidade na…

CULTURA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INTRODUÇÃO O presente trabalho trata de maneira geral os processos de construção da diversidade cultural e suas implicações para a educação e, em especifico a diversidade étnica- racial no processo de ensino aprendizagem. Utilizou-se a pesquisa qualitativa, por meio de uma revisão bibliográfica de diversos autores e análise de dados governamentais. Através do método comparativo, podemos perceber os avanços de muitas escolas em relação a diversidade cultural,…

O DISCURSO E O SILENCIAMENTO NAS TELENOVELAS 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA O trabalho tem por objetivo investigar o discurso sobre a homossexualidade nas novelas da Rede Globo de televisão. A proposta é desenvolver no âmbito da Análise do Discurso (escola francesa), perspectivas voltadas ao estudo da imagem, Indústria Cultural, e do discurso e linguagem representados na televisão e evidenciar os significados do silêncio acerca da homossexualidade. 2 INTRODUÇÃO Atualmente a Rede…

discriminatórios estão à depressão, baixa autoestima, agressividade, desvios comportamentais, formação debilitada da identidade, além de dificuldades na aprendizagem. O desconhecimento das conseqüências do preconceito gera passividade em relação ao tema. A escola sendo um ambiente social interativo, necessita de atitudes que visem à formação de cidadãos com valores, de forma a respeitarem as pessoas e suas diferenças. “o preconceito está pautado em um forte componente emocional que…