Estatuto Da Criança E Adolescente é Mesmo Colocado Em Prática

Segundo Rizzo (2010, p.38), “na antiguidade a criança era considerada fruto do pecado e portanto deveria ser disciplinada o que a tornaria boa”. De acordo com Áries, “as crianças eram vistas como um adulto em miniatura”. O tratamento social dispensado à criança era igual ao de adultos, ou seja, sinônimos, as crianças frequentavam os mesmos lugares que os adultos, nas rodas de conversa elas estavam junto, eram tratadas realmente como pessoas adultas. Devido à situação de fome, miséria, tragédia

Estatuto da Criança e do Adolescente Para os movimentos sociais pela infância brasileira, a década de 80 representou importantes e decisivas conquistas. A organização dos grupos em torno do tema da infância era basicamente de dois tipos: os menoristas e os estatutistas. Os primeiros defendiam a manutenção do Código de Menores, que se propunha a regulamentar a situação das crianças e adolescentes que estivessem em situação irregular (Doutrina da Situação Irregular). Já os estatutistas

amalgamada com a adolescência. É certo que a adolescência é violenta, mas a violência não é exclusivamente adolescente. Ademais, a violência de que se trata nem sempre é aquela em que acreditamos (refiro-me à violência atuada). Convém distinguir uma violência dita "comum" que pertence propriamente ao processo da adolescência e uma violência "de expressão patológica" que não concerne à maioria dos adolescentes. Trata-se também de distinguir a violência atuada da violência sofrida, a…

1. INTRODUÇÃO Em todo o mundo, milhões de crianças são expostas à violência dentro de suas casas. A violência contra crianças e adolescentes se caracteriza como uma situação em que se identifica a existência de um sujeito em condições de superioridade, que cometa dano, seja este corporal, psicológico ou sexual, contrariamente à vontade da vítima ou mesmo após consentimento desta, quando tal experiência for obtida por indução ou sedução enganosa (GUIMARAES; VILLELA, 2011). VIOLENCIA…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social FLÁVIA WILLIAN DE SOUZA SILVA CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? Santaluz 2012 FLÁVIA WILLIAN DE SOUZA SILVA CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? Portifólioapresentadoao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:Sociolologia, Fundamentos Históricos,teóricos e metodológicos do Serviço Social II,Psicologia…

CURSO SERVIÇO SOCIAL PÓLO MACE POLÍTICA SOCIAL DE ATENÇÃO À CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO Acadêmicas: Ana Paula da Silva Sandim - RA 399129 Camila Madeira Freire – RA 350748 Karine Silveira Medeiros – RA 353986 Lauane Ramos de Arruda Paes – RA 382350 Luzia Lara Guilhen– RA 358500 Lucimeire Soares Rocha Figueiredo – RA 369086 Prof.ª Alessandra Siqueira Campo Grande – Mato Grosso do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Unidade Brigadeiro -SP- 6º Semestre/2014 POLÍTICA SOCIAL EM ATENÇÃO A CRIANÇA , ADOLESCENTE E IDOSO Nome do tutor presencial: Profª. Ana Aparecida Lima Nome do tutor à distância: Profª. Adriana M.C. Perondi Ana Paula S. Gabriel* RA 4321777764 Maria Carmen L. L. Mendes* RA 4300084651 Gerson de Oliveira* RA 4300069380 Juliana S. Gabriel* RA 5820159691 Lucy Aparecida de…

A preocupação com os Direitos da Criança e do Adolescente no Brasil somente chega ao seu ápice no final do século passado,em julho de 1990, com o Estatuto da Criança e do Adolescente. O adolescente sempre teve seu espaço cercado pelo poder público, para apresentar suas idéias, para conseguir espaço na cultura, na política ou na educação. Assim, do mesmo modo o tratamento para com o indivíduo considerado menor, e que praticasse algum fato definido como crime, passou por várias…

1.1.4 A Justificativa 2 O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE 2.1 COMENTÁRIOS A CERCA DA LEI 8.069/90 2.2 AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS EM ESPÉCIES 2.3 A RESSOCIALIZÃO DO MENOR, NA ATUAL CONJUNTURA 3 OS JOVENS E OS ATOS INFRACIONAIS 3.1 A OMISSÃO DO ESTADO 3.2 PRINCÍPIO DA PROTEÇÃO INTEGRAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE 3.3 DISCUSSÃO DA REDUÇÃO DA IDADE PENAL 3.4 AS AÇÕES DA DELEGACIA DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE 3.5 DO PAPEL DO…

vários direitos aos cidadãos brasileiros, principalmente às crianças e aos idosos. Sendo assim, foi publicado em 13 de julho de 1990, o Estatuto da Criança e do Adolescente, mas conhecido como ECA, sob a Lei n°8.069, e o Estatuto do idoso sob a Lei 10.741/03 que veio ratificar, organizar, reforçar e contribuir na garantia de tais direitos. Desde a introdução do ECA em 1990, são considerados cidadãos tanto as crianças quanto os adolescentes, com direitos pessoais e sociais garantidos por…