Estatística Da Inclusão Escolar No Brasil

LIMA SANTOS MEMORIAL DESCRITIVO TECNICO EM SECRETARIA ESCOLAR SÃO JOÃO DA BOA VISTA 2013 INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO PROFUNCIONÁRIO SECRETARIA ESCOLA ESTER ALVES DE LIMA SANTOS MEMORIAL DESCRITIVO Memorial apresentado ao Curso Técnico de Secretaria Escola – ProFuncionário – Curso Técnico para Funcionários da Educação, do Instituto Federal de São Paulo, como um dos pré-requisitos para conclusão do Técnico em Secretaria Escolar. SÃO JOÃO DA BOA VISTA 2013

DISCRIMINAÇÃO E O RACISMO NO COTIDIANO ESCOLAR Uma das questões fundamentais de serem trabalhadas no cotidiano escolar na perspectiva da promoção de uma educação atenta a diversidade cultural e a diferença diz respeito ao combate a discriminação e ao preconceito, tão presentes na nossa sociedade e nas nossas escolas. (SILVA, pag. 14). Como afirma AMORIM (2007): ....a escola na atualidade tem como desafio a inclusão das…

Adriana Santos Nogueira ­ RA 1313702 Tânia Mauricio ­ RA 1316398 Welington Lemes ­ RA 1312178 Solange Dias Salas Molina – RA 1314695 A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIENCIA VISUAL NA ESCOLA DE ENSINO REGULAR EM SÃO PAULO (UM ESTUDO DE CASO) Trabalho realizado com exigência do 3° Semestre do curso de Licenciatura e Historia na disciplina de PPI-

1 PERSPECTIVA PSICOLÓGICA DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NA REDE DE ENSINO REGULAR BASILEIRA Autora: LEILIANE GOMES TEIXEIRA Co-Autor: WANDERCAIRO ELIAS JUNIOR 2 RESUMO A Educação Especial tem sido tema de inúmeros debates na atualidade, que trata tanto da política pública de educação quanto da participação de docentes e discentes, de profissionais especializados, colaboradores, pais e da comunidade na qual a criança esteja inserida. Ao…

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS – UNISINOS- CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Isabela Selau Pereira O Ensino e a inclusão da criança com deficiência na escola. SÃO LEOPOLDO 2012 Como os professores, pais e alunos avaliam a inclusão dos alunos portadores de deficiência na escola? Projeto de pesquisa apresentado para a disciplina Elementos de Metodologia Científica, pelo Curso de Pedagogia da Universidade do Vale do Rio dos Sinos

INCLUSÃO Resumo: O governo garante através de sua política nacional, o ingresso e permanência de todas as crianças no ensino fundamental. O Plano Nacional de Educação prioriza a redução das desigualdades sociais e estabelece o direito das pessoas com necessidades especiais receberem educação preferencialmente na rede regular de ensino. Renovação é a nova meta. Dentro deste contexto fica evidente que o papel do gestor deve ser redefinido em suas funções administrativas, não se…

ALUNOS COM DEFICIT COGNITIVO: SOB A PERSPECTIVA DA INCLUSÃO RESUMO: Este resumo consiste numa pesquisa sobre o tema educação de alunos com déficit cognitivo na escola de ensino regular, o objetivo de comprovar a possibilidade de prover essa escolaridade, compreendendo as necessidades dos profissionais da educação em relação à sua formação para trabalhar com alunos com deficiência na rede regular de ensino, prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Há a necessidade de…

de Psicologia. R. José Lourenço Kelmer, s/n., Campus Universitário, São Pedro, 36036-330, Juiz de Fora, MG, Brasil. Correspondência para/Correspondence to: A.J.G. BARBOSA. E-mail: . Psicólogas. Juiz de Fora, MG, Brasil. 453 Estudos de Psicologia I Campinas I 28(4) I 453-461 I outubro - dezembro 2011 e competências autorreguladoras e socioemocionais, essenciais no ambiente escolar. A relação com um adulto, se positiva, constitui por si mesma um fator de proteção e, ainda,…

AMADO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA COM ÊNFASE EM SOFTWARES ESTATÍSTICOS SANDRA MARA SILVA BRIGNOL NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS RELAÇÕES DE APRENDIZAGEM DA ESTATÍSTICA NO ENSIMO MÉDIO Salvador 2004 FACULDADES JORGE AMADO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA COM ÊNFASE EM SOFTWARES ESTATÍSTICOS SANDRA MARA SILVA BRIGNOL NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS RELAÇÕES DE APRENDIZAGEM DA ESTATÍSTICA NO ENSIMO MÉDIO…

criança; Intervenção focada na família; Intervenção focada na escola; Intervenção multissistémica (criança, família e escola). Áreas de intervenção Avaliação Psicológica; Perturbação do Humor (Depressão); Perturbação de Ansiedade (Fobias, Fobia escolar, Ansiedade de Separação...); Perturbações do Comportamento Alimentar (Intervenção Comportamental ao nível da Obesidade); Enurese/Encoprese (dificuldades ao nível do controlo dos esfíncteres); Perturbações do Comportamento…