Estagios De Wallon

Piaget, a criança passa por quatro estágios de desenvolvimento, do seu nascimento até o início da adolescência. E é nesse estágio que se consegue a capacidade de raciocínio. O 1º estágio seria o Sensório – motor que vai do nascimento até os 02 anos de idade. A criança vai aprendendo a mamar no seio e quando está com 5 meses já consegue pegar objetos e ter uma coordenação nas mãos. Com isso vai aumentando sua capacidade de alcançar novos hábitos. O 2º estágio seria o Pré – operatório que começa

construído pelo aluno e é sua teoria que inaugura a corrente construtivista.É importante lembrar que os modelos teóricos são sempre parciais e que, no caso de Piaget em particular não existem receitas para sala de aula. Piaget desenvolveu o estudo dos estágios de desenvolvimento humano que é dividido em 4 períodos e é caracterizado “por aquilo que o individuo consegue fazer de melhor”.São eles:1º Período:Sensório motor (0 á 2 anos) 2º Período:Pré –operatório (2 á 7 anos) 3º…

NRI WALLON - Biografia N · asceu na França em 1879. A · ntes de chegar à psicologia passou pela filosofia e medicina e ao longo de sua carreira foi cada vez mais explícita a aproximação com a educação. V · iveu num período marcado por instabilidade social e turbulência política. As duas guerras mundiais (1914-18 e 1939-45), o avanço do fascismo no período entre guerras, as revoluções socialistas e as guerras para libertação das colônias na África. E · m 1914 atuou como médico do exército francês

cabendo ao professor a adaptação do lúdico conforme a faixa etária do mesmo. 3. HENRI WALLON A teoria de desenvolvimento de Henri Wallon é um instrumento para o professor porque essa descreve características de cada estágio oferece elementos para uma reflexão para tornar o processo ensino- aprendizagem mais significativa tanto para a criança como para o professor. Na teoria psicogenética de Wallon o processo de desenvolvimento é a integração organismo-meio e integração…

Temas: 1. O Desenvolvimento Humano na teoria de Piaget 2. A abordagem de Henri Wallon: Psicogênese da Pessoa Completa Acervo de Pesquisas de Vagner Souza Amorim O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET Apresentação O estudo do desenvolvimento do ser humano constitui uma área do conhecimento da Psicologia cujas…

conhecida, defendendo a idéia de que não só a inteligência, mas todas as funções mentais superiores: memória, percepção e atenção voluntária, teriam origem e desenvolvimento no meio histórico- cultural em que a criança vive. Ao estudarmos Henri Wallon compreendemos que a motricidade tem uma dimensão psíquica, ou seja, o deslocamento no espaço é uma totalidade motora, afetiva e cognitiva. Para Sigmund Freud, com a psicanalise podemos saber as determinações inconscientes da relação pedagógica e

....................................................................................................05 JEAN PIAGET..........................................................................................................................07 HENRI WALLON....................................................................................................................09 LEV VYGOTSKY…………………………………………………………………………....11 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................

e destruir as justificativas ideológicas que permeiam as relações escolares, presentes nas correntes até então vigentes. Optamos por explicitar os conceitos fundamentais da Psicologia Histórico-Cultural de Vygostsky e da Psicologia da Infância de Wallon construindo um currículo que abarque os conteúdos essenciais articulados com questões que denunciam a contradição educacional atual em uma metodologia que se valha das categorias do materialismo histórico e dialético, tendo presente que…

primeiro artigo científico, sobre um pardal albino. Desde cedo interessado em filosofia, religião e ciência, formou-se em biologia na Universidade de Neuchâtel em 18918 foi morar na cidade de Zurique, lá trabalhou em um laboratório de psicologia e fez estágio na área de psiquiatria em uma clinica, no ano de 1921 escreveu suas primeiras teorias pedagógicas. Foi diretor do Instituto Jean-Jacques Rousseau na Suíça e lecionou psicologia infantil na Universidade de Genebra, morreu em…

trabalho teve como objetivo investigar a compreensão de educadoras de creche acerca do movimento corporal no desenvolvimento infantil. Para tal, fez-se uma pesquisa qualitativa cujo referencial teórico-metodológico balizou-se nos estudos de Henry Wallon que se reporta às questões do desenvolvimento humano numa visão da pessoa integral compreendendo as dimensões motora-afetiva-cognitiva e a pessoa como resultado dessa integração. Sob a égide de uma perspectiva da psicologia genética, tal…